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环境 环境科学与工程 生态学 生物多样性保护与生物入侵
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内容安排 一、生物神经元 二、人工神经网络结构 三、神经网络基本学习算法
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• 概念与内容 • 与其它学科的关系 • 学习方法 • 参考教材
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• 概念与内容 • 与其它学科的关系 • 学习方法 • 参考教材
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植物检疫 农业防治 生物防治 物理、机械防治 化学农药防治 有害生物综合治理
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一、生物化学及其研究内容 二、生命及其构成 三、生物化学的发展 四、我国古代劳动人民的贡献 五、近代生物化学的发展 六、我国科学家在近代生物化学发展史中的贡献 七、生物化学与其他学科间的关系
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《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(C)食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学
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《基础化学实验Ⅲ》课程考核大纲(食品安全、生物师范、生物科学、植物科学、环境科学、环境工程、药物学)
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 概述  生物学特性与疾病相关性  健康相关性  文献报告
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第一节 细胞质膜的结构模型 第二节 生物膜的基本特征与功能
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