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《数学教育学》课程教学资源(教案讲义)第十章 数学教育研究
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
1、数学教育研究中的一些问题:数学教育研究的定位、研究课题、学术规范; 2、数学教育论文习作的基本结构和要求
石河子大学:《旅游规划与开发》课程教学资源(PPT课件)第六章 旅游规划与开发的主题定位和功能分区 第三节 区域旅游空间功能分区
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:24
一、功能分区的五项原则 二、典型的空间布局模式 三、旅游线路的优化设计
重庆大学:《计算机图形学》课程教学课件(讲义)07 数字分析技术——空间句法
文档格式:PDF 文档大小:5.01MB 文档页数:73
一.前言 空间句法的由来 空间句法的字面含义 空间句法的特质 二.解读空间句法 空间句法的相关理论 空间句法的技术手段 三.空间句法的应用 基于宏观层面——城市规划的应用 基于微观层面——建筑设计的应用 四.结语 空间句法的学术意义 空间句法的定位
西安交通大学:《半导体制造技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 基本光刻工艺(从曝光到最终检验)
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:39
在本章中,将介绍从显影到最终检验所使用的基本方法。还涉及掩膜版工艺的使用和定位错误的讨论。 9.1 显影 9.2 硬烘焙
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(实验指导)实验指导书及实验报告1/2
文档格式:DOC 文档大小:941KB 文档页数:19
实验一 数控机床典型夹具实验 .实验二 数控加工典型夹具的定位与夹紧实验 实验三 数控车床刀具实验 实验四 数控铣、加工中心刀具实验
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题四
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:3
一、判断题(每题 1 分,共 20 分) 1、以交流伺服电机为驱动单元的数控系统称为闭环数控系统。( ) 2、用划针或千分表对工件进行找正,也就是对工件进行定位。( ) 3、误差的敏感方向在工件的切线方向。 ( )
《数学建模》算法全收录(算法大全):第27章 生产与服务运作管理中的优化问题
文档格式:PDF 文档大小:277.29KB 文档页数:29
§1 有瓶颈设备的多级生产计划问题 §2 下料问题 §3 面试顺序与消防车调度问题 §4 飞机定位和飞行计划问题
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十六讲 刀具种类及选择
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:5
数控刀具的选用:选用数控刀具通常应考虑的因素、数控车削刀具的选用、数 控旋转类刀具的选用、数控机床刀柄的选用、工具系统。加工中心使用的刀具由刃 具和刀柄两部分组成。刃具有面加工用的各种铣刀和孔加工用的钻头、扩孔钻、镗 刀、铰刀及丝锥等。刀柄要满足机床主轴的自动松开和拉紧定位,并能准确地安装 各种切削刀具和适应换刀机械手的夹持等
四川省高等教育:《遗传与作物育种》PPT课件_第四章 连锁遗传(连锁与交换)规律
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:85
第一节 性状连锁遗传的表现 第二节 连锁遗传的原理和验证 第三节 连锁和交换的遗传机理 第四节 交换值及其测定 第五节 基因定位与连锁遗传图 第六节 性别决定与性连锁
《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 工艺规程设计 第四节 基准
文档格式:PPT 文档大小:829KB 文档页数:5
基准:用来确定生产对象几何要素间几 何关系所依据的那些点、线、面。 基准可分为:设计基准、工艺基准 工艺基准又可分为:工序基准、定位基准、 测量基准和装配基准等
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