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上海交通大学:《材料制造数字化技术基础 Foundation of Digital Technology for Material Processing》课程教学资源(课件讲稿)第2章 数字化技术基础知识
文档格式:PDF 文档大小:6.51MB 文档页数:135
2.1 数字逻辑基础 2.1.1 数制、转换及编码 1)数制的基与权 2)几种进制及其特点 3)不同进制的表示方法 4)不同进制数的转换 5)信息的编码方式 2.1.2 二进制数的算术运算 2.1.3 二进制数的逻辑运算(布尔代数) 2.1.4 逻辑门电路 2.1.5 加法器电路 2.1.6 其它逻辑电路 2.2 微处理器
清华大学:《数字电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第四章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:3.82MB 文档页数:63
4.1 概述 4.3 若干常用组合逻辑电路 4.4 组合逻辑电路中的竞争——冒险现象 4.5 用multisim分析组合逻辑电路
合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:52
§5-1 概述 §5-2 时序逻辑电路的分析方法 §5-3 若干常用的时序逻辑电路 §5-4 时序逻辑电路的设计方法
湘潭大学信息工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:3.27MB 文档页数:152
4.1 概述 4.2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 4.3 若干常用的组合逻辑电路 4.4 组合逻辑电路中的竞争-冒险现象
吉林大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 同步时序逻辑电路 6.4 集成计数器
文档格式:PPT 文档大小:608KB 文档页数:18
集成计数器具有功能较完善、通用性强、功耗低、工作速率高且可以自扩展等许多优点,因 而得到广泛应用。目前由TTL和CMOS电路构成 的MSI计数器都有许多品种,表中列出了几种常 用TTL型MSI计数器的型号及工作特点
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)第五章 集成逻辑电路(5-3-3)其它可编程逻辑器件
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:2
通用阵列逻辑(General Array Logic) 工艺:E2CMOS 擦除方式:加电 基本结构:与或阵列(可编与、固定或) 输出电路结构:OLMC(可编程)
吉林大学:《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件)第六章 采用中、大规模集成电路的逻辑设计
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:90
6.1 二进制并行加法器 6.2 数值比较电路 6.3 译码器 6.4 多路选择器 6.5 计数器 6.6 寄存器 6.7 只读存储器 6.8 可编程逻辑阵列
西安交通大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 同步时序电路的分析(毛文林、张琴)
文档格式:PPT 文档大小:5.02MB 文档页数:174
4.1 时序电路概述 4.1.1 时序电路的一般形式 4.1.2 时序电路的分类 4.1.3 时序电路的描述方法 4.2 双稳态元件 4.2.1 S-R 锁存器 4.2.2 /S- /R 锁存器 4.2.3 带使能端的S- R 锁存器 4.2.4 D 锁存器 4.2.5 边沿触发D触发器 4.2.6 主从S-R 触发器 4.2.7 主从J-K 触发器 4.2.8 边沿触发J-K 触发器 4.2.9 T 触发器 4.3 同步时序电路的分析方法 4.4 计数器 4.4.1 二进制串行计数器 4.4.2 二进制同步计数器 4.4.3 用跳越的方法实现任意模数的计数器 4.4.4 强置位计数器 4.4.5 预置位计数器 4.4.6 修正式计数器 4.4.7 MSI 计数器及应用 4.5 寄存器 4.5.1 并行寄存器 4.5.2 移位寄存器 4.5.3 MSI寄存器应用举例 4.6 节拍分配器 4.6.1 计数型节拍分配器 4.6.2 移位型节拍分配器 4.6.3 MSI节拍分配器举例
海南大学:《数字电子技术 Digital Electronics Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:48
4.1 概述 4.2 组合逻辑电路的分析与设计方法 4.3 常用组合逻辑电路部件 4.4 组合逻辑电路中的竞争-冒险
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)第四章 时序逻辑电路(4-3)同步时序逻辑电路的设计
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:27
分析清楚时序电路的输入条件和输出条件,确定有多少种 输入信息的历史情况,由相应的电路状态记忆,从而确定 原始状态图的状态数 把每一个状态作为电路当时所处的现在状态,根据设计要 求和各种可能的输入情况,确定该时刻的现在的输出和下 一时刻电路的下一个状态,画出状态转换线,注明输入和 输出,完成原始状态图。可多设几个状态,不要发生遗漏 和错误
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