1、了解淋证的发病原理和辨病知识。 2、掌握淋病的辨证要点和治疗原则,各种淋证的证治及相关联系。 3、熟悉尿浊的病理、治疗原则及证治

1.了解病因,病理生理变化。 2.熟悉临床表现,诊断以及处理 3.熟悉预防措施

一、病理类型 二、子宫平滑肌肉瘤( leiomyosarcoma) 三、子宫内膜间质肉瘤( endometrial stromal sarcoma) 四、低度恶性子宫内膜间质肉瘤 五、高度恶性子宫内膜间质肉瘤 六、恶性中胚叶混合瘤

[概述] 多脏器功能衰竭(MOF)或多脏器功能失常综 合征(MODS指在严重感染、脓毒症、休克、 严重创伤、大手术、大面积烧伤、长时间心肺 复苏术及病理产科等疾病发病24小时后出现的 2个或者2个以上系统、器官衰竭或功能失常的 综合征 但不包括上述疾病发病24小时内死亡者,这 类患者属于复苏失败

病因主要病理基础咽鼓管功能障碍 中耳局部感染变态反应 1咽鼓管功能障碍 (1)机械性阻塞

1、了解 OSAHS的临床表现及处理,掌握几个基本概念, 2、了解喉癌的病理及临床表现,掌握声门上。声门型及声门下型喉癌的临床特点。认识喉癌的治疗

多发伤 严重创伤是众所关注的社会问题,是危害 人们生命健康的三大杀手之一(创伤、肿 瘤、心脑血管疾病)。 多发伤不是几种简单外伤的相加,而是 种对全身影响大,病理生理变化十分显著 的、直接威胁生命的损伤。 多发伤定义,大多认为是指在同一外力作 用下,机体有两处或两处以上解剖部位受 到的严重创伤,其中之一是致命性的

外科学是临床医学的一个重要学科,是研究外科疾 病、病理、发生、发展、临床表现、诊断、治疗以及 预防的一门医学科学课程。通过外科学的教学实践, 学生应能掌握外科常见病的临床知识和临床技能,学 会一些外科基本手术操作。培养学生严格的无菌观 念,明确抗生素不能替代无菌术,懂得手术是外科治 疗中的一个重要手段,但不能以为外科就是手术。 外科学的教学进程包括:课堂讲授、见习和实习; 同时也要重视学生自学能力的培养,讲授内容以授课 为主,要理论联系实际,以常见病为重点,贯彻以预 防为主的方针;适当介绍国内外医学的新进展、新成 就以反映现代外科的水平

定义 休克(shock)是机体遭受强烈 的致病因素侵袭后,有效循环血 容量减少,组织灌注不足(缺血 缺氧),细胞代谢紊乱和功能受 损为主要病理生理改变的综合征

定义:病毒性肝炎( (lival hepattis)是由肝炎病毒引起的以肝 细胞变性坏死为主要病变的一种传染病 肝炎病毒6种:甲型、乙型、丙型、丁型、戊型及庚型。 我国属病毒性肝炎高发区。欧美则较低