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华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章(1.3)发酵工程的生物学与工程学基础
文档格式:PPT 文档大小:17.87MB 文档页数:17
在己提供高产菌株的基础上,如何把这些高产菌种在培 养过程中进一步考察它的生理生化特性,稳定或改进微 生物反应工艺过程,这里要求对生物物性的动态有详尽 的了解,对生化反应做定量的和动力学方面的考察 发酵过程是以微生物反应为核心的,有很多过程环节参与 的综合结果,整个过程贯穿着以\速率\为内容的基础研究
南京农业大学:《生物化学 Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第七章 酶 Enzyme(7.4)酶动力学及影响酶反应速度的因素
文档格式:PPT 文档大小:981KB 文档页数:53
(一)酶反应速度与底物浓度的关系曲线 对于简单的酶反应,当酶浓度和其他条件恒定时:
《分析化学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第九章 氧化还原滴定法
文档格式:PPT 文档大小:659KB 文档页数:56
第一节 绪论 第二节 氧化还原反应 一、电极电位 二、条件电位及影响因素 三、氧化还原反应进行的程度 四、氧化还原反应的速度 第三节 氧化还原滴定 一、滴定曲线 二、指示剂 三、氧化还原预处理 第三节 氧化还原滴定法的应用 一、碘量法 二、KMnO4法 三、K2Cr2O7法 四、其他氧化还原方法
济源职业技术学院:《无机及分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 氧化还原反应和氧化还原滴定法
文档格式:PPT 文档大小:4.51MB 文档页数:127
1 氧化还原反应的基本概念 2 氧化还原反应方程式的配平 3 电极电势及其应用 4 件电极电热 5 氧化还原滴定法
人民卫生出版社:《急危重症护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 创伤(概述、多发性创伤、创伤心理反应和干预)
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:94
识记: ❖多发伤的临床特点、复合伤的基本 特点 ❖常见的创伤心理反应及心理问题 理解: ❖ 创伤的分类、病理生理、创伤气道的 评估与建立 ❖ 多发伤的病情评估与判断、救治原则 和程序 ❖ 创伤的心理评估与心理危机干预 运用: ❖ 创伤患者的创伤严重程度评分 ❖ 多发伤的救治与护理 第一节 概述 第二节 多发性创伤 第三节 创伤心理反应和干预
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 各类反应的动力学
文档格式:PDF 文档大小:708.39KB 文档页数:30
聚合反应 由很大数量的一种或多种小分子单体重复键合连 接而成大分子化合物的反应;
《燃烧理论与应用》第四章 气体燃烧的化学反应机理
文档格式:PPT 文档大小:386.5KB 文档页数:41
本章内容及目的: 内容:略述燃烧过程五个重要的化学反应动力学机理. 目的:掌握每个系统的某些关键特点,对燃烧化学反应重要性有深刻的理解
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(习题解答)第8章 各类反应的动力学
文档格式:PDF 文档大小:122.42KB 文档页数:8
1.溶液反应 Co(NH3)F2+H2O—→Co(NH3)3(H2O)”+F 是酸催化反应,其速率方程为
《仪器分析》电解 0.1 mol/L CuSO4 溶液
文档格式:PPT 文档大小:628.5KB 文档页数:41
电解 0.1 mol/L CuSO4 溶液 阴极反应(-):Cu2+ + 2e = Cu 阳极反应(+):2H2O = O2 + 4H+ +4e 电池反应:2Cu2+ + 2H2O = 2Cu + O2 + 4H+
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)治疗哮喘药物的选择
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:12
一、上腋皮质类固醇(皮质液下) (一)预防哮喘的作用机制 1、抗炎的反应和降低气道高反应性当前明确气道炎性反应,是哮喘的甚木病生特征皮
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