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北京大学:《遥感概论》第一章 遥感概述
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:27
一、遥感基本概念 二、遥感技术系统 三、遥感特点与作用 四、遥感发展与趋势
基于模糊神经网络的地图匹配算法
文档格式:PDF 文档大小:451.36KB 文档页数:5
提出了基于模糊神经网络的新的地图匹配算法.该算法综合了数字道路信息和GPS/DR定位信息,提取两个重要参数作为输入变量,即定位点到候选路段的投影距离及定位航向与候选路段方位角差.设计出了四层模糊神经网络及改进的收敛学习规则.实验结果表明所提出的算法能很好地匹配车辆行驶路段位置
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第三章 水文地质测绘的基本操作技术(3.9)水井的观测记录
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
(1)水井的位置,村庄内、外;平原、高地、斜坡、洼地冲沟;在河、湖、池塘、沼泽岸上,距离水体多远,是否被洪水淹没 (2)井的坐标、地面标高、井口标高、井底深度 (3)水位埋深; (4)井的地层柱状图;
长江大学:《沉积岩石学》课程教学课件(讲稿)第六章 碳酸盐岩 第五节 碳酸盐沉积物的成岩作用 Diagenesis about Carbonate Sediments
文档格式:PDF 文档大小:3.05MB 文档页数:48
长江大学:《沉积岩石学》课程教学课件(讲稿)第六章 碳酸盐岩 第五节 碳酸盐沉积物的成岩作用 Diagenesis about Carbonate Sediments
长江大学:《沉积岩石学》课程授课教案(实验)实验十二 碳酸盐岩的成岩作用及孔隙结构的观察与描述
文档格式:PDF 文档大小:220.19KB 文档页数:2
长江大学:《沉积岩石学》课程授课教案(实验)实验十二 碳酸盐岩的成岩作用及孔隙结构的观察与描述
《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)第四章 空间参照系统和地图投影
文档格式:DOC 文档大小:846.5KB 文档页数:18
正如上一章所描述的,一个要素要进行定位,必须嵌入到一个空间参照系 中,因为GIS所描述是位于地球表面的信息所以根据地球椭球体建立的地理坐 标(经纬网)可以作为所有要素的参照系统。因为地球是一个不规则的球体,为了 能够将其表面的内容显示在平面的显示器或纸面上,必须进行坐标变换
《地图学》课程教学资源(电子教案)第二章 地形图及其应用
文档格式:DOC 文档大小:146KB 文档页数:31
1.掌握地形图的数学基础、地理要素和辅助要素的表示方法。 2.掌握地形图的室内外作业、野外阅读和填图技能。 本章重点:地貌要素的表示方法、地形图的阅读、地形图的室内外应用
《地质学基础》课程教学资源(教材)电子版(PDF格式,共十六章)
文档格式:PDF 文档大小:944.5KB 文档页数:358
本书是高等师范院校地理系专业基础课教材。内容包括总论、矿物、火成岩、沉积岩、变质岩、矿床、构造运动和构造变动、地震、大地构造学说、地壳历史的研究方法,以及各代地史等15章,基本包括了地质学的基本知识和理论。作为第三版修订教材,本书注重吸收最新学科成果,如引入花岗岩的成因、特殊沉积岩、区域混合岩化作用、火山矿床、多成因矿床、干酪根成油说、韧性断层、区域性大断裂、地体、地质事件和生物事件、寒武纪生命大爆炸、恐龙灭亡事件等内容,以及较新的《中国地震烈度表》、《地质年代表》。适用作地理学、地质学、地学、环境学及相关学科教材及供有关读者阅读、参考
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(参考手册)第二章 CASS5.0的参数设置
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:15
2.1深入了解参数配置对话框 CASS5.0参数配置对话框设置CASS5.的各种参数,用户通过设置该菜单 选项,可自定义多种常用设置。 操作:用鼠标左键点击“文件”菜单的“ASS5.0参数配置”项,系统会弹 出一个对话框,如图2-1所示。该对话框内有四个选项卡:“地物绘制”、“电子 平板”、“高级设置”、“图框设置
《保护生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 生物入侵与生物安全
文档格式:PPT 文档大小:4.69MB 文档页数:86
喜旱莲子草俗称“水花生”、“革命草”以无性繁殖为主,地下 根系庞大,在节处可反复生出幼芽到达地面成为新幼苗,在强光或 很荫蔽的地方均可生长。 危害:可覆盖水面,堵塞航道,危害作物,滋生蚊蝇,破坏景观生 态。原产于巴西,大约在20世纪30年代传入上海及华东地区。50年 代后,南方将此草作为猪饲料引种扩散,后逃逸为野生
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