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上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 分支程序设计
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上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
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上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)函数指针的应用、气泡排序法
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华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(习题解答)第14章 速率理论
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1.计算H2在25℃时的最概然速率、算术平均速率和均方根速率
上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)chapter02 程序基本构件
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上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)chapter01 课程简介、计算机与程序
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高校数字化图书馆知识服务网络共建共享方案的建议(王明亮)
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荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)三用 Mathematica软件计算导数与微分
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实验目的: 掌握用 Mathematica软件计算导数与微分的语句和方法
《计算机辅助设计——机电系统CAD》教学讲义教材:第二章 机电系统CAD算法基础
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2.1.数值积分算法 2.1.1基本数值积分方法 连续系统的动态特性一般可由一个微分方程或一组一阶微分方程加以描述。因 此对系统进行计算机仿真,就需要研究如何利用计算机对微分方程进行求解,目前 采用的方法是应用数值积分法对微分方程求数值解,其中欧拉法、梯形法、龙格一 库塔法等数值积分法是几种基本的方法
上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源(上机课)第二次上机_第二次上机题目_11.1
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