基因重组(genetic recombination)整段DNA在细胞内或细胞间,甚至不同物种间进行交换,并能在新的位置上复制,转录和翻译 一、DNA的重组的分类 同源重组、特异位点重组和转座重组等类型 二、自然界的基因转移和重组 自然界的基因转移和重组是无目的基因工程有目的

人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境教案(6)

在给定了一个测度空间以后,由定义在这个空间上的一个函数可以自然地产生出各种 各样的集.为用测度论的方法研究这个函数我们自然要求这些集是可测的.由此产生了可 测函数的概念在定义积分时候,对被积函数的一个基本要求就是这个函数必须是可测的我 们将看到可测函数是一类很广泛的函数.特别地,欧氏空间R上的 Lebesgue可测函数是比 连续函数更广泛的一类函数.而且可测函数类对极限运算是封闭的,这将使我们在讨论积 分的时候更加便利

绪论 一、植物在生物分界中的地位 二、植物在自然界和人类生活中的作用 三、植物科学的研究对象和基本任务 四、植物科学在自然科学和国民经济发展中的意义 五、植物科学的发展简史和当代植物科学的发展趋势 六、课程要求与学时安排

人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境教案(4)

一、自然地理 二、土地资源 三、矿产资源 四、地质灾害 五、国土空间生态保护修复 六、不动产登记 七、测绘地理信息 八、科技及信息化 九、法治建设 十、全面从严治党

生物学(Biology)是研究生物体的生命现象和 生命活动规律的科学,即:研究自然界所有生物的 起源、演化、生长发育、遗传变异等生命活动的规 律和生命现象的本质,以及各种生物之间、生物与 环境之间的相互联系。生物学又称生命科学(Life Science),它是自然科学的基础学科之一。广义的 生命科学还包括生物技术、生物与环境、生物学与 其他学科交叉的领域

人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境教案(2)

人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境导学案

第一节级地貌旅游资源 第二节气家第四游资源 第三节水体旅第 第四节生物旅游资源 第五节自然保护区旅游资源