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湖北汽车工业学院:《软件工程》课程教学资源(PPT课件)第二章 软件生命周期及软件开发模式
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:8
学习要点: 1、软件生命周期表明软件从功能确定、设计,到开发成功投入使用,并在使用中不断地修改 2、增补和完善,直至被新的需要所替代而停止该软件的使用的全过程。 3、软件开发模型是从软件项目需求定义直至软件经使用后废弃为止,跨越整个生存期的系统开发、运作和维护所实施的全部过程、活动和任务的结构框架
东北农业大学生命科学学院:《生命科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生物与环境
文档格式:PPT 文档大小:7.74MB 文档页数:63
• 生态学概述 • 种群生态 • 群落生态 • 生态系统
《生物化学》课程PPT教学课件:第二十三章 基因组学与医学 Genomics and medicine
文档格式:PPT 文档大小:284KB 文档页数:18
一、基因组学概念及范畴 基因组( genome) 泛指一个有生命体、病毒或细胞器的全部遗传物质;在真核生物,基因组是指一套染色体(单倍体)DNA。 基因组学( genomics) 就是发展和应用DNA制图、测序新技术以及计算机程序,分析生命体(包括人类)全部基因组结构及功能
东北农业大学生命科学学院:《生命科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生物进化
文档格式:PPT 文档大小:5.27MB 文档页数:21
东北农业大学生命科学学院:《生命科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生物进化
东北农业大学生命科学学院:《生命科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)细胞
文档格式:PPT 文档大小:12.57MB 文档页数:127
①所有生物都是由细胞和细胞产物所构成; ②新细胞只能由原来的细胞经分裂而产生 ③所有细胞都具有基本上相同的化学组成和代 谢活性; ④生物体总的活性可以看成是组成生物体的各
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:3
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:16
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案(3)
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:960KB 文档页数:6
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案(1)
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节导学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:2
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节导学案(4)
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节导学案(2)
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