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《园艺作物育种学》课程教学资源（学术研究）Validation of reference genes for real-time quantitative PCR normalisation in non-heading Chinese cabbage

《园艺作物育种学》课程教学资源（学术研究）Genome-wide analysis and identification of TIR-NBS-LRR genes in Chinese cabbage（Brassica rapa ssp. pekinensis）reveal expression patterns to TuMV infection

西藏农牧学院：《作物育种学》课程教学资源（名词解析）

一、参观原蚕种场 二、观察家蚕突变性状 （一）幼虫突变性状 1、大蚕期斑纹 2、体色 3、血色 4、体型

本节内容是生命科学中最基本的理论知识，是遗传学的最基本的遗 传规律。在畜禽生产和育种实践中具有重要的理论指导意义，对学习整 个畜牧兽医专业具有理论知识的统领作用

一．实验目的： 1．根据一定的生产目的如抗生素或酶类的生产，建立不同的筛选模型，并从特定的样 品如土壤中筛选出高产适宜的菌株。 2．加深对发酵工程上游技术中菌种选育的认识；学会常规选种和育种的方法，树立科 学认真仔细的态度，培养科研协作精神

• 遗传(heredity) • 遗传型(genotype) • 表型(phenotype) • 变异(variation) • 饰变(modification)

《改变生活的生物技术》课程教学资源（阅读材料）玉米的单倍体育种

《改变生活的生物技术》课程教学资源（阅读材料）多倍体育种技术