13.1留言板制作的前期准备工作 13.2动态网站 13.3建立动态网站开发及运行环境

一、OOD的准则 二、启发式规则 三、软件重用 四、系统分解 五、设计问题域子系统

11.1表单概述 11.2插入表单 11.3添加表单对象

一、课程目标理论 课程目标的概念 课程目标是指在课程设计与开发过程中,课程本身要实现的具体要求

一、销售渠道及设计 二、配置渠道成员 三、批发和零售 四、实体分配与物流支持

一、多窗体程序设计 二、SDI应用程序设计 三、MDI应用程序设计 四、变量的作用域

一、填空(1*20=20分) 1、施工组织设计根据设计和编制对象的不同大致可分为三大类

一、 掌握PLC工作原理、结构特点。 二、 熟悉基本逻辑指令、顺序控制指令及常用的功能指令。 三、 具备PLC应用系统设计初步能力

第一节 制图标准 第二节 常用制图工具

第一节可靠性概述 第二节可靠性设计 第三节智能仪器干扰源分析 第四节抑制电磁干扰的主要技术及应用