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四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题三
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:3
一、判断题(每题 1 分,共 20 分) 1、实际尺寸越接近基本尺寸,表明加工越精确。 ( ) 2、基准可以分设计基准与工序基准两大类。 ( ) 3、夹紧力的方向应尽可能和切削力,工件重力平行。 ( )
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(试卷习题)试题二(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:4
一、判断题(正确的填“√”,错误的填“×”。每题 1 分,满分 20 分) ( √ )1.P 类硬质合金刀片的耐冲击性比 K 类差。 ( √ )2. YG 类硬质合金主要用于加工铸铁、有色金属及非金属材料。 ( × )3.数控车床中,线速度越小,则转速也一定越低
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第九讲 常见定位方法和定位元件
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
授课主要内容 工件的定位是通过工件上的定位基准面和夹具上定位元件工作表面之间的配合 或接触实现的,一般应根据工件上定位基准面的形状,选择相应的定位元件。 一、工件以平面定位 工件以平面定位时,常用定位元件:固定支承、可调支承、浮动支承、辅助支 承
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第八讲 工件定位原理、夹具的分类和组成
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:3
一、夹具的功用 在机床上加工零件时,为保证加工精度,必须先使工件在机床上占据一个正确 的位置,即定位。然后将其压紧夹牢,使其在加工中保持这一正确位置不变,即夹 紧。从定位到夹紧的全过程称为工件的装夹
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第三十讲 电火花线切割加工
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:5
三、电火花线切割加工 1.电火花线切割加工机床电火花线切割加工是在电火花成形加工基础上 发展起来的,它是用线状电极(钼丝或铜丝)通过火花放电对工件进行切割 电火花线切割加工机床根据电极。丝运行速度不同分为快走丝和慢走丝两 种机床,其组成主要包括:
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第二十九讲 电火花成形加工工艺
文档格式:DOC 文档大小:173KB 文档页数:4
1、电火花冷冲模穿孔加工工艺方法 (1)直接法 直接法是用加长的钢凸模作电极加工凹模的型孔,加工后将凸模上的损耗部分去除。凸、凹模的配合间隙靠控制脉冲放电间隙来保证。 (2)混合法 凸模的加长部分选用与凸模不同的材料,如铸铁、铜等粘接或钎焊在凸模上,与凸模一起加工,以粘接或钎焊部分作穿孔电极的工作部分
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第二十八讲 电火花成形加工原理
文档格式:DOC 文档大小:172.5KB 文档页数:5
一、概述 二、电火花成形加工 1.电火花加工机床 常见的电火花成形加工机床由机床主体、脉冲电源、伺服系统、工作液循环系统等几个部分组成
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第七讲 习题课
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:3
授课主要内容 一、问答题 1. 什么是工序、安装、工位、工步、走刀?划分它们的各自依据是什么? 2. 制订工艺规程时,为什么要划分加工阶段?如何灵活运用?
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第二十六讲 箱体类零件加工习题课
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:3
一、问答题 1. 加工中心有哪些工艺特点?适合加工中心加工的对象有哪些? 2. 选用加工中心应注意哪几个方面? 3. 加工中心对夹具有哪些要求? 4. 在加工中心上钻孔,为什么通常要安排锪平面(对毛坯面)和钻中
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第二十五讲 典型零件的加工中心数控加工
文档格式:DOC 文档大小:254KB 文档页数:9
一、支承套的加工工艺 如图所示为升降台铣床的支承套,在两个互相垂直的方向上有多个孔要加工, 若在普通机床上加工,则需多次安装才能完成,且效率低,在加工中心上加工,只 需一次安装即可完成,现将其工艺介绍如下:
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