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《医学遗传学》课程教学资源(实验指导)医学细胞生物学与遗传学实验技术
文档格式:DOC 文档大小:5.19MB 文档页数:57
全书包括两部分,第一部分为细胞生物学,第二部分为医学遗传学,共24个实验。涵盖了部分经典的细胞生物学与遗传学实验,又增加了一些与现代细胞生物学、遗传学和分子生物学相关的新技术。每个实验由原理、目的、材料与方法、结果与讨论组成,对实验方法的介绍简洁,便于理解和操作。本教程附录中提供了必需的参考资料,如实验室工作规程、实验室一般溶液的配制、组织和细胞培养常用的培养基、各种染色液的配制、实验常用数据、消毒及灭菌、玻璃器皿的洗涤
上海交通大学:《医学影象学》课程教学课件(PPT讲稿)胃肠道钡餐检查的操作规范
文档格式:PPT 文档大小:13.77MB 文档页数:61
近年来影像医学发畏很快,特别是 多层CT和高场MR。如64排的多层CT 和3.0T的MR已应用于临床,使胃肠道 的影像学检查有了很大的进畏
山东第一医科大学(泰山医学院):《分子生物学》课程教学课件(打印版)第五章 分子生物学技术(研究方法)
文档格式:PDF 文档大小:11.79MB 文档页数:107
1、重组DNA技术发展史上的重大事件 2、常见DNA操作技术 3、基因克隆技术 4、基因表达研究技术 5、基因芯片及数据分析 6、蛋白质组学及其研究技术
2004—2005学年第二学期《食品卫生检验》考试试卷(A)
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:3
一、名词解释(每题3分,共15分) 2)采样必须符合无菌操作的要求,防止一切外来污染。(1分) 得分 食品学院 3)再保存和运送过程中应保证样品中微生物的状态不发生变化。(2分) 1、微生物性食物中毒 4)采样标签应完整、清楚。(1分) 食用被微生物或微生物毒素污染的食品而引起的中毒称为微生物性食物中毒。 2、细菌性食物中毒的特点以及引起细菌性食物中毒的原因。(10分)
西安石油大学化学化工学院:《普通化学 General Chemistry》课程教学资源_实验四 碳酸氢钠的制备
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
1.学习以粗食盐和碳酸氢铵为原料,利用复分解反应制备碳酸氢钠的原理和方法。 2.学习水浴加热、减压过滤、冷却、结晶、固液分离等基本操作
大连海洋大学(大连水产学院):《食品中有害微生物控制技术与检测》课程教学课件(PPT讲稿)食品微生物学实验基本方法(图片版)
文档格式:PPT 文档大小:8.4MB 文档页数:70
微生物试验室的管理和操作 微生物基本技术 微生物的培养 样品中活菌的计数和检测 样品中微生物总数的检测 微生物培养基 微生物菌落筛选和鉴定 厌氧培养法
上海中医药大学:《诊断学基础》课程教学资源(PPT课件)超声诊断学
文档格式:PPT 文档大小:17.26MB 文档页数:97
由于超声显像具有实时显示、灵敏度高、引导准确、无X线损伤、无需造影剂、操作简便、费用低廉等优点,因而发展迅速,应用广泛,在临床医学中占重要地位。 超声:频率>20KHz的声波 超声诊断频率极高,常在MHz数量级,即2MHz~12MHz左右。 人耳听阈为16Hz-20KHz。 诊断上常用1MHz-10MHz。 超声波的物理特性包括:反射、折射、散射、吸收衰减及多普勒效应等
武汉大学:《水力学》课程教学实验指导书(实验讲义,共两部分二十五个实验)
文档格式:DOC 文档大小:10.5MB 文档页数:72
内容包括两部分:第一部分为演示实验,学生通过观察各种形式的水流现象,增强对流体运动现象的认识,加深对水力学基本概念、基本规律和基本理论的理解。第二部分为操作实验,以促进学生掌握操作技能,测量方法;培养分析实验数据,整理实验成果以及编写实验报告的能力
重庆大学:《流体力学》课程教学资源(实验讲义)六 离心式水泵特性实验
文档格式:PDF 文档大小:199.48KB 文档页数:8
一、实验目的与意义 1、了解离心泵的工作原理及基本构造。 2、学会正确操作离心泵。 3、学会使用仪器、仪表测定离心泵的基本性能参数,并能通过参数间的关系,绘制工作特性曲线
合肥学院:《发酵工程与设备 Fermentation Engineering and Equipment》课程教学资源_实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:3
一、本实验课的性质、任务与目的 《发酵工程及设备》是生物工程专业必修课,通过对实验各个环节的操作训练和实践, 使学生对整个微生物生产过程有一个全面的认识和理解,既可培养他们实际操作的技能,又 可达到提高他们理论联系实际能力的目的。通过学习,使学生能掌握发酵工程常用的实验方 法和常见的发酵工程设备,为以后的学习和科研工作打下良好的基础
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