1940 第二章环境 Enviromment 护理学基础教研室
教学目标 理解：环境对健康的影响； 医院环境的调控 护理学基础教研室
理解：环境对健康的影响； 医院环境的调控 教 学 目 标
教学内容 第一节 环境与健康 一、环境概述 二、环境因素对健康的影响 三、护理与环境的关系 第二节 医院环境 一、医院环境的特点及其分类 二、医院环境的调控 护理学基础教研室
教 学 内 容 第一节 环境与健康 一、环境概述 二、环境因素对健康的影响 三、护理与环境的关系 第二节 医院环境 一、医院环境的特点及其分类 二、医院环境的调控
教学内容 第一节 环境与健康 一、环境概述 二、环境因素对健康的影响 三、护理与环境的关系 护理学基础教研室
教 学 内 容 第一节 环境与健康 一、环境概述 二、环境因素对健康的影响 三、护理与环境的关系
一、环境概述 (一)环境的含义 环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人 类生存和发展的基础。 护理学研究的环境，中心是人类。 关系：人类的健康与环境息息相关，人类的 一切活动离不开环境，并与之相互依存、相互 作用。 良好的环境可以帮助患者康复，促进健康 护理学基础教研室
一、环境概述 （一）环境的含义 环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人 类生存和发展的基础。 护理学研究的环境，中心是人类。 关系： 人类的健康与环境息息相关，人类的 一切活动离不开环境，并与之相互依存、相互 作用。 良好的环境可以帮助患者康复，促进健康
环境概述 环境的分类 内环境 生理环境：人体内有许多不同的系统，维持生理平衡状态。 心理环境： 心理因素对病人所患疾病的进程、配合治疗的程度 和疗效、疾病的预后以及病人和亲属的生活质量均 会产生不同程度的影响。 外环境 自然环境： 指人类周围的外环境，包括生活环境和生态环 境。 社会环境：指有关个人的社会与心理需要状态， 包括人的 社会交往，风俗习惯，经济、法律、政治、文 护理学基础教研室 化、教育和宗教等
内环境 生理环境：人体内有许多不同的系统，维持生理平衡状态。 心理环境：心理因素对病人所患疾病的进程、配合治疗的程度 和疗效、疾病的预后以及病人和亲属的生活质量均 会产生不同程度的影响。 外环境 自然环境：指人类周围的外环境，包括生活环境和生态环 境。 社会环境：指有关个人的社会与心理需要状态，包括人的 社会交往，风俗习惯，经济、法律、政治、文 化、教育和宗教等。 一、环境概述 （二）环境的分类
二、环境中影响健康的常见因素 (一)物理因素 1、大气污染 2、水污染 3、土壤污染 4、噪声污染 5、吸烟污染 6、温度过高或过低 7、辐射 8、废料 9、室内空气污染 护理学基础教研室
二、环境中影响健康的常见因素 （一）物理因素 1、大气污染 2、水污染 3、土壤污染 4、噪声污染 5、吸烟污染 6、温度过高或过低 7、辐射 8、废料 9、室内空气污染
二、环境中影响健康的常见因素 (二)社会因素 1、社会经济 4、生活方式 2、社会阶层 5、社会关系 3、文化因素 6、卫生服务 护理学基础教研室
（二）社会因素 1、社会经济 2、社会阶层 3、文化因素 4、生活方式 5、社会关系 6、卫生服务 二、环境中影响健康的常见因素
三、环境与护理的关系 症状和痛苦一般认为是不 可避免的，并且发生疾病常 常不是疾病本身的症状而是 其他的症状一全部或部分 需要空气、光线、温暖、安 静、清洁、合适的饮食等 护理学基础教研室
三、环境与护理的关系 症状和痛苦一般认为是不 可避免的，并且发生疾病常 常不是疾病本身的症状而是 其他的症状——全部或部分 需要空气、光线、温暖、安 静、清洁、合适的饮食等
三、环境与护理的关系 (一)国际护士会的倡导 护士职责 保护人类环境，保护世界资源，研究 它们的应用对人类的影响及怎样避免人类 受影响。 护理学基础教研室
（一）国际护士会的倡导 护士职责 三、环境与护理的关系 保护人类环境，保护世界资源，研究 它们的应用对人类的影响及怎样避免人类 受影响