* (基础护理技术操作学》 Nursing Technique Manipnleim 护理学基础教研室
第一章端论 Etraductran 护理学基础教研室
教学目标 理解：课程的重要性、基本任务。 。了解：课程的学习方法及要求 护理学基础教研室
理解：课程的重要性、基本任务。 了解：课程的学习方法及要求 教 学 目 标
教学内容 一、课程的地位和基本任务 二、课程学习内容及学习目的 三、课程学习方法及要求 护理学基础教研室
教 学 内 容 一、课程的地位和基本任务 二、课程学习内容及学习目的 三、课程学习方法及要求
一、课程的基本任务女 。减轻痛苦relief suffering 恢复健康health restoration 维持健康 health maintenance 促进健康health promotion 护理学基础教研室
一、课程的基本任务 减轻痛苦 relief suffering 恢复健康 health restoration 维持健康 health maintenance 促进健康 health promotion
二、课程学习内容及学习目的 1、学习护理专业基本知识、基本理论、基 本技能 2、认识自身价值，树立正确的价值观 3、具备良好的职业道德和职业情感 护理学基础教研室
二、课程学习内容及学习目的 1、学习护理专业基本知识、基本理论、基 本技能 2、认识自身价值，树立正确的价值观 3、具备良好的职业道德和职业情感
三、课程学习方法及要求 1、实验室学习 2、临床实习/见习 3、反思学习 护理学基础教研室
三、课程学习方法及要求 1、实验室学习 2、临床实习/见习 3、反思学习
护理技术操作应遵循的原则 “以患者为中心”、“以人的健康为中心” 以护理程序为指导 坚持质量第一，满足患者需要 依照法规进行 。维护患者的权利 安全原则 最优化原则 。严格操作原则和操作规程进行 注意自我防护 护理学基础教研室
护理技术操作应遵循的原则 “以患者为中心”、“以人的健康为中心” 以护理程序为指导 坚持质量第一，满足患者需要 依照法规进行 维护患者的权利 安全原则 最优化原则 严格操作原则和操作规程进行 注意自我防护
本章小结 课程的重要性、基本任务 护理学基础教研室
本章小结 课程的重要性、基本任务