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西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信号与系统
文档格式:PPT 文档大小:5.56MB 文档页数:65
2.0引言:(introduction) 本章旨在讨论信号与系统的基本概念,建立其相应的数学描述方法,以便利用这种数学描述及其表示,建立一种信号与系统的分析体系。 2.1信号的描述与时域变换: 一.信号的表示:信号可以描述范围极广泛的物理现象
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 连续时间信号与系统的频域分析
文档格式:PPT 文档大小:11.55MB 文档页数:121
一、连续时间傅里叶级数及其性质 二、连续时间傅里叶变换及其性质 三、周期信号和非周期信号的频谱分析 四、连续时间LTI系统的频域分析 五、抽样和抽样定理
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 拉普拉斯变换
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:66
1.双边拉普拉斯变换; 2.双边拉普拉斯变换的收敛域; 3.常用信号的拉氏变换; 4.零极点图与系统函数; 5.双边拉普拉斯变换的性质; 6.单边拉普拉斯变换; 7.利用单边拉氏变换分析增量线性系统;
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 Z—变换
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:72
1.双边变换及其收敛域ROC。 2.ROC的特征,各类信号的ROC,零极点图。 3.Z变换的性质,常用信号的Z变换。 4.Z反变换,利用部分分式展开进行反变换。 5.用Z变换表征LTI系统,系统函数,LTI系统的Z变换分析法。 6.单边Z变换,增量线性系统的分析
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 离散时间信号与系统的频域分析
文档格式:PPT 文档大小:11.01MB 文档页数:124
一、注释: 二、cfs( the Continuous-time- Fourier Series): 连续时间傅立叶级数 三、ds(the Discretetime- Fourier Series): 离散时间傅立叶级数
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 信号与系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:55
1.用(t)表示x(t),由卷积积分求得LTI系统的响应。 2.用8(n)表示x(n),由卷积和求得LTI系统的响应。 3.在对信号进行时域分解的情况下,研究LTI系统的性质
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:952KB 文档页数:25
一、本课程要研究的问题是什么? 二、本课程的任务和地位。 三、为什么要学习该课程? 四、怎样才能学好该课程?
西安交通大学:《系统工程》课程教学资源(PPT课件)第六讲 管理决策分析
文档格式:PPS 文档大小:199KB 文档页数:21
一、管理决策概述 1基本概念 决策是决策者对系统方案所做决定的过程和结果。 决策是决策者的行为和职责。 决策者的决策活动需要系统分析人员的决策支持。 决策分析就是为帮助决策者在多变的环境条件下进行正 确决策而提供的一套推理方法、逻辑步骤和具体技术
西安交通大学:《计算机网络与通讯》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3讲 网站设置和应用
文档格式:PPT 文档大小:853KB 文档页数:32
站长须知 PostNuke的管理功能设计的耐人寻味,丰富 而有趣,但也具有挑战性,需要相当时间的探 索,才能逐步获得对其控制能力; 对于 PostNuke的学习和应用,需要本着由简 到繁,循序渐进的过程进行。 ·学习的时候需要一点耐心,但随着用户经验的 积累,会取得越来越大的控制主动权
西安交通大学:《系统工程》课程教学资源(PPT课件)建立递阶结构模型的规范方法
文档格式:PPS 文档大小:255KB 文档页数:21
建立反映系统问题要素间层次关系的递阶 结构模型,可在可达矩阵M的基础上进行 ,一般要经过区域划分、级位划分、骨架 矩阵提取和多级递阶有向图绘制等四个阶 段。这是建立递阶结构模型的基本方法。 现以例4-1所示问题为例说明:
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