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西南民族大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 牛连绵状脑病
文档格式:PPT 文档大小:383.5KB 文档页数:3
本病以潜伏期长,病情逐渐加重,终归死亡 为特征。主要表现是行为反常、运动失调、轻瘫 回本章 体重减轻,脑灰质海绵状水肿和神经原空泡形成
西安交通大学:《工程热力学》课程教学资源(试卷习题)期末考试题(1)
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:2
1.简答题(40分,每题4分) (1)气体在喷管中的流动,欲要加速处于超音速区域的气流,应采用什么形式的喷管,其主 要原因是什么? (2)在燃气轮机动力循环中,一般采取什么措施提高效率?
《思想政治教育学原理》课程教学资源(教材讲义)第十一章 思想政治教育的载体
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:19
思想政治教育用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育人民群众,总是 要通过一定载体才能进行。载体是思想政治教育过程不可缺少的重要因素之 教育内容的实施、活动的开展、任务的完成,都离不开一定的载体。因 此,全面把握思想政治教育的载体,并根据社会主义市场经济条件下的新情 况,根据思想政治教育的不同内容,选择合适的载体,是加强和改进新时期思 想政治教育的一个重要方面
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)第十章 AT89C2051 Flash单片机
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:26
AT89C系列与MCS51系列单片机相比有两大优势:第一, 片内程序存储器采用闪速存储器,使程序的写入更加方便;第 二,提供了更小尺寸的芯片(AT89C2051/1051),使整个硬件 电路的体积更小。 AT89C系列单片机有4种型号:AT89C51
吉林大学:《马克思主义哲学原理》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 唯物论与唯心论之争
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:12
这一讲的内容上承第二讲关于\哲学基本问题\的内容 ,因为对哲学基本问题的不同回答必然引起唯物论与 唯心论的分歧;同时又下启第四讲马克思哲学革命的 \实践转向\,因为实践转向就是以实践概念为中心, 解决唯物论与唯心论的两极对立。通过这一讲的内容 ,进一步加深学生对哲学史的印象,并开始进入对马 克思主义哲学的唯物主义世界观的讨论
《邓小平理论讲义》政治笔记
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:16
1,重点:政治理论和总论:邓论和政经结合 原因是今年大纲把邓论的经济理论放在了政经的第二章,所以更突出了邓论总论的地位。而且十六大提 出加强政治文明建设(还有物质文明和精神文明,者两个文明已经考过)
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第三讲 CNC雕刻机、数控铣、高速铣的区别和选型
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
CNC雕刻机在国内的发展上从最近的一两年才有较大的发展,相关加工厂和使用单位时刻以敏锐的 眼光盯着厂家的动向,这也是身为雕铣机主机生产厂一点也不敢松懈的真正原因所在 作为用户当然要选合适的设备,如果选型不当,不但不能赚钱反而令陷入为机器打工的苦涩局面
青岛科技大学:《机械原理》课程教学资源(PPT课件)第3章 平面机构的运动分析
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:53
3-1机构运动分析的目的与方法 3-2速度瞬心及其在机构速度分析中的应用 3-3用矢量方程图解法作机构速度和加速度分析 3-4综合运用瞬心法和矢量方程图解法对复杂机构进行速度分析 3-5用解析法作机构的运动分析
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第三十三讲 激励的概念
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:1
激励( motivation)是指通过影响人们的内在需 求或动机,从而加强、引导和维持行为的活 动或过程。简单说就是提高人们的积极性的 过程
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第十九讲 激励的概念
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:1
激励( motivation)是指通过影响人们的内在需 求或动机,从而加强、引导和维持行为的活 动或过程。简单说就是提高人们的积极性的 过程
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