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《构造地质学》课程教学资源(习题集)习题五
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:16
四、问答题和简述题 1.地质学中研究地质构造的一门分支学科 地质学的研究对象是地壳或岩石圈的地质构造.地质构造可由内或外动力 地质作用形成,但构造地质学主要研究内动力地质作用所形成的各种地质构造的形 态、产状、规模、形成条件、形成机制、分布和组合规律及其演化历史,并进而探 讨产生地质构造的地壳运动方式、规律和动力来源
清华大学:《编译原理》课程教学资源_第九章 代码优化
文档格式:PPT 文档大小:672.5KB 文档页数:76
第9章代码优化 9.1代码优化概述 9.2局部优化 9.3控制流程分析和循环 9.4数据流分析举例
南京工业大学信息科学与工程学院:《电工电子学》第四章 分立元件放大电路
文档格式:PPT 文档大小:4.47MB 文档页数:136
第四章分立元件放大电路 1、半导体器件 2、基本放大电路 3、放大电路中静态工作点的稳定 4、共集电极放大电路 5、多级放大电路
上海交通大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第三章 词法分析
文档格式:PPT 文档大小:473.5KB 文档页数:57
词法分析器从输入串中识别单词,编译程序对源程序的分析由此开始。单词构词规则可由状态转换图表示,手工编程实现这些状态转换图,便可产生高效的词法分析器。构词规则也可由正规式表示,据此转换成识别单词的有限自动机,这就得到了识别单词的状态转换图。软件工具Lex能实现这种转换
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十六章 真菌及真菌病
文档格式:PPT 文档大小:41.77MB 文档页数:38
真菌是一大类真核微生物,不含叶 绿素,无根、茎、叶,营腐生或寄生生 活,仅少数类群为单细胞,其余为多细 胞,大多数呈分支或不分支的丝状体, 能进行有性和无性繁殖。从形态上分为 酵母菌、霉菌和担子菌
《食品营养学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 微量营养素(常量元素)
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:19
一、矿物质 人体重量的96%是由碳、氢、氧、氮等构成的有机物和水 分,其余4%则由数种不同的无机元素组成,它们是机体灰分的 组成成分,在这些元素中,已发现有21种元素是构成人体组织、 维持生理功能、生化代谢所必需,营养学上称这类营养素为矿 物质或无机盐
《电子商务概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 网络营销
文档格式:PPT 文档大小:311.5KB 文档页数:40
本章主要讲解了网络营销的基本概念、 特点与功能、以及各项网络营销具体业务 的常规做法等。通过本章的学习,要求学 生掌握的内容包括网络营销基础知识、网 络商务信息采集与处理、网络商务信息发 布、网络促销等几个部分,并能利用所学 知识能对实际生活中的网络营销案例进 全面分析与灵活运用。 第一节 网络营销概述 第二节 网络信息的收集与发布 第三节 网络市场调查 第四节 网络营销策略 第五节 案例分析
《有机化学》课程教学资源:第13章 胺
文档格式:PPT 文档大小:69.5KB 文档页数:9
第十三章胺 13.1胺的分类、结构和命名 1.胺的分类 (1)伯胺(1°)、仲胺(2°)、叔胺(3°)
《有机化学》课程教学资源:第9章 醇、酚、醚
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:28
第9章醇、酚、醚 9.1醇 9.1.1醇的结构、分类和命名法 1.醇的结构(见图) 醇(alcohol)的官能团是直接与饱和碳原子相连的羟基(-OH),醇羟基中O为sp3不等性杂化,两个sp3杂化轨道分别与C和H形成键,其余两个sp3杂化轨道各有一对未共用电子,H--C的键角接近109.5°
《动物营养》教学文献资料(酶制剂)添加酶制剂对4-6周龄肉仔鸡生产性能的影响
文档格式:PDF 文档大小:87.38KB 文档页数:3
采用单因子完全随机试验设计,将432只肉仔鸡随机分成对照组和5个试验组,每组 6个重复。试验分为试验前期(0~3周龄)和试验后期(46周龄),前期每个重复12只鸡,后期每 个重复8只鸡。通过饲养试验,研究对照组和其他组之间酶Ⅰ和酶Ⅱ不同配比对肉仔鸡采食量、 日增重和料肉比作用效果。结果表明,组4采食量最高,组3显著低于组4和对照组。日增重对 照组最高,料肉比最低,而组3日增重最低,肉比最高。46周龄添加酶制剂对肉仔鸡生产性能 的作用效果不明显
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