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四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第八章 固体的磁性
文档格式:PDF 文档大小:634.72KB 文档页数:33
磁性质是固体的重要性质之一,人类社会对固体磁性质的认识和应用有悠久的历 史,如中国古代发明的司南(指南针),以及在此基础上加以改进,被广泛用于航海事 业上的罗盘等。 对固体磁性的研究作为一门科学,到 19 世纪前半期得以发展。如奥斯特(Oersted) 在 1820 年发现的电流的磁效应,揭示了电与磁的联系。1820 年末,安培(Ampere)在 环形电流磁效应的实验基础上,提出了著名的“分子电流”假说,预言了原子和物质的 磁性的现代电子理论,奠定了现代磁学的理论基础
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第三章 晶格振动和晶体的热学性质
文档格式:PDF 文档大小:440.28KB 文档页数:26
在前面的讨论中,我们都把组成晶体的原子看成是固定在平衡位置上不动,实际晶 体中的粒子并非如此,而是会在平衡位置附近作微小的振动。由于晶体内原子间存在着 相互作用,原子的振动就不是孤立的,而要以波的形式在晶体中传播,形成所谓格波。 因此晶体可视为一个互相耦合的振动系统。这个系统的运动就叫晶格振动
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 习题
文档格式:PDF 文档大小:94.16KB 文档页数:2
1.1 有许多金属既可形成体心立方结构,也可形成面心立方结构。从一种结构转变 为另一种结构时体积变化很小。设体积的变化可以忽略,并以Rf和Rb代表面心立方和体 心立方结构中最近邻原子间的距离,试问Rf / Rb等于多少?
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第八章 习题
文档格式:PDF 文档大小:79.85KB 文档页数:1
8.1 根据洪德规则计算Cr2+、Mn2+、Fe2+、Eu3+离子的基态有效玻尔磁子数。 8.2 试计算在磁场B = 1Wb/m2中电子轨道磁矩的拉莫频率
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第九章 习题
文档格式:PDF 文档大小:104.26KB 文档页数:1
9.1 Sn在零磁场时Tc为 3.7K,在绝对零度时的临界磁场Hc(0)为 24×103 A/m。求当T 为 2K时的临界磁场Hc。如果 2K时半径为 0.1cm的Sn线通过电流,求在超导线表明的磁 场强度H等于Hc(2K)时的临界电流为多少安培?
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)试题解答及评分标准(二)
文档格式:PDF 文档大小:63.41KB 文档页数:3
一、名词解释:(每小题 4 分, 共 20 分) (1) 4 度旋转轴:宏观独立操作中的一种。是晶体旋转 900 后与旋转前完全重合
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第五章 习题
文档格式:PDF 文档大小:85.84KB 文档页数:1
5.1 已知银是单价金属,费米面近似为球形,银的密度ρm = 10.5×103 kg·m -3,原 子量A = 107.87,电阻率在 295K时为 1.61×10-3Ω·m,在 20K时为 0.0038×10-3Ω·m
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 习题
文档格式:PDF 文档大小:57.75KB 文档页数:1
1. 何谓非晶态,其结构与晶态有何区别? 2. 安德森模型与晶态固体的周期性势阱模型有何异同?它得出的非晶态材料电子能态有哪些特征?
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 非晶态固体
文档格式:PDF 文档大小:667.62KB 文档页数:27
金属、陶瓷、半导体多数都是晶态物质,它们的特征是其组成原子的排列具有周期 性,这种性质称为长程有序。自然界还存在另外一类固体,其中的原子排列不具有长程 序,这类物质称为非晶态固体
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第01章 质点运动学 习题
文档格式:PPT 文档大小:120KB 文档页数:6
1已知质点沿x轴作直线运动,其运 动方程为:x=2+6t2-2t3,式中x的单位 为m,t的单位为s.求:(1)质点在运动 开始后4.0s内位移的大小;(2)质点在该 时间内所通过的路程;(3)t=4s时质点的 速度和加速度
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