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《理工科代数基础》最小二乘法与广义逆
文档格式:PPT 文档大小:279KB 文档页数:19
(一)一个变量的最小二乘法
《数学分析》第十三讲 积分方法及“可积”函数类(一)
文档格式:DOC 文档大小:291KB 文档页数:7
5-4 变量置换法 凑微分法是通过局部的积分, 即 u (x)dx = du(x) , 将欲求的积分 f (x)dx 向己有的积分公式
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第16章 社会影响实验
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:4
一、目的要求: 了解社会影响的实验研究 二、讲授内容: (一)变量介绍 (二)实验主题与研究范例
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第15章 个别差异与发展实验
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
一、目的要求: 了解个别差异的实验研究。 二、讲授内容: (一)个别差异的研究途径 (二)变量介绍 (三)实验主题与研究范例
《程序设计语言》第8章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:75
第八章指针 一、指针变量 二、指针与数组 三、指针与函数
《常微分方程》期中测试卷 (九)
文档格式:DOC 文档大小:270KB 文档页数:6
一、填空 1.形如 称为变量可分离方程,它有积分因子
《常微分方程》期终测试卷
文档格式:DOC 文档大小:177KB 文档页数:4
一、填空题 1、( )称为变量分离方程,它有积分因子( )
《常微分方程》期终试卷(二)
文档格式:DOC 文档大小:162KB 文档页数:3
一、填空题 30% 1、 形如-----------的方程,称为变量分离方程,这里. f (x).( y)分别为 x.y 的连续函数
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第7章 记忆实验
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:15
一、目的要求 1.了解记忆研究中的变量 2.掌握记忆研究的传统方法; 3.掌握内隐记忆的研究方法
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第8章 思维与问题解决实验
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:14
一、目的要求: 了解思维与问题解决研究中的变量;掌握实验验证的方法和实验控制的方法
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