网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(939)
浙江大学:《初等模型》课程教学资源(PPT课件讲稿)参数识别
文档格式:PPS 文档大小:150KB 文档页数:5
在建立数学模型时常常需要确定一些参数,选什么量为参数 ,怎样选取参数,其中也有一些技巧,参数选得不好,会使 问题变得复杂难解,给自己增添许多不必要的麻烦。确定参数以后,一般需要利用数据来获得这些参数的具体取值,例如在使用经验方法建模时,假如你准备用线性函数ax+b来 表达变量间的关系,你还要用最小二乘法去求出参数a、b 的值,这一过程被称为“参数识别”。总之,参数的选取应使其后的识别尽可能简便,让我们来考察一个实例
《生物统计附试验设计》课程教学资源(讲义)第六章 方差分析
文档格式:DOC 文档大小:2.2MB 文档页数:49
第一节方差分析的基本原理与步骤 第二节单因素试验资料的方差分析 第三节两因素试验资料的方差分析 *第四节方差分析的数学模型与期望均方 第五节数据转换
复旦大学出版社:《高等数学讲义》PDF电子书(秦曾复、余跃年)
文档格式:PDF 文档大小:6.7MB 文档页数:776
全书共分九章,内容包括:连续函数、微分演算、积分演算、解析儿何、线性代数、多变量分析、数量场与向量场、无穷级数、常微分方程该书在介绍传统教材基本内容的基础上,在有关章节中穿插和充实进数学模型和数值计算的内容,反映计算机时代的特征,体现现代数学的精神该书可作为理工科大学高等数学课程的教材,也可供有关科研人员和工程技术人员阅读参考
生物统计学:《生物统计附试验设计》课程教材(第三版)第六章 方差分析
文档格式:DOC 文档大小:2.2MB 文档页数:49
第一节 方差分析的基本原理与步骤 第二节 单因素试验资料的方差分析 第三节 两因素试验资料的方差分析 *第四节 方差分析的数学模型与期望均方 第五节 数据转换
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(PPT课件)第6章 方差分析(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:109
第四节 方差分析的数学模型与期望均方 第五节 数据转换
复旦大学:《微分方程数值解》课程教学资源(作业习题)弱肉强食模型
文档格式:PPS 文档大小:514.5KB 文档页数:51
模型背景 问题提出与方程建立 数值模拟及观察 模型理论分析 模型改进 改进模型的数值模拟 改进模型的分析
《数学模型》课程教学资源(课件讲稿)第七章 差分方程模型
文档格式:PDF 文档大小:411.59KB 文档页数:33
7.1市场经济中的蛛网模型 7.2减肥计划节食与运动 7.3差分形式的阻滞增长模型 7.4按年龄分组的种群增长
《模糊数学》课程PPT课件:第3章 模糊模型识别
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:37
3.1模糊模型识别 模型识别 已知某类事物的若干标准模型,现有这类事 物中的一个具体对象,问把它归到哪一模型,这 就是模型识别. 模型识别在实际问题中是普遍存在的.例如 ,学生到野外采集到一个植物标本,要识别它属 于哪一纲哪一目;投递员(或分拣机)在分拣信件 时要识别邮政编码等等,这些都是模型识别. 模糊模型识别 所谓模糊模型识别,是指在模型识别中,模型 是模糊的.也就是说,标准模型库中提供的模型是 模糊的
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)种群的相互竞争模型
文档格式:PPT 文档大小:447.5KB 文档页数:21
1模型建立 当某个自然的环境中只有一种生物的群体(种群)生 存时我们常用 Logistic模型来描述它的数量的演变 过程即
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)种群的相互竞争模型
文档格式:PPT 文档大小:491KB 文档页数:21
1模型建立 当某个自然的环境中只有一种生物的群体(种群)生 存时我们常用 Logistic模型来描述它的数量的演变 过程即
首页
上页
73
74
75
76
77
78
79
80
下页
末页
热门关键字
园林工程与管理
西方世界
听力英语
经济数学
人体形态学
热工保护
刘少林
辽宁林业职业技术学院
竞赛
经济应用数学
金融保险
家畜病理学
计算机应用
机械传动
机床数控技术应用
化学中的物理方法
化工热力学
国际金融法
贵阳医学院
管理学`
工作
发酵剂
电喷
单片机....
创业课程
船舶管理
传播研究方法
处理器
测量法
参数估计
材料加工
不详
MATLAB环境与应用
C语言程序与设计
*犯罪学*
MATLAB程序设计与应用
C程序
INTERNET与多媒体应用
Chemistry
2004
搜索一下,找到相关课件或文库资源
939
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有