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《食品保藏原理》课程教学规范与教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:17
第一部分 课程教学基本要求 第二部分 课程教学大纲
《数学教育学》课程教学资源(教案讲义)第十章 数学教育研究
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
1、数学教育研究中的一些问题:数学教育研究的定位、研究课题、学术规范; 2、数学教育论文习作的基本结构和要求
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)绪论(曲光华)
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:11
基本内容,明确学习思想道德 课的意义,端正学习态度,掌握正确的方法,增强学习的自觉性和积极性;培养学生高尚的 思想情操和良好的道德品质,树立体现中华民族特色和时代精神的社会主义价值标准和道德 规范,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为建设有中国特色社会主义而奋斗的自觉 性
《计算机网络管理与安全技术》课程教学资源(PPT课件)第3章 SNMP通信模型与RMON规范(李艇)
文档格式:PPT 文档大小:613KB 文档页数:95
一、SNMP结构 二、管理模型 三、 SNMP协议 四、SNMP MIB
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第二章 技术基础(2.2)数据库技术
文档格式:DOC 文档大小:110KB 文档页数:14
通过本节内容的学习,掌握数据库技术设计的基本概念、了解数据处理及数据库系统的发 展历史、掌握基本的关系数据库理论。 教学重点 数据模型及关系模型、SQL、关系数据库规范化设计理论
北京大学:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)北大校风与精神
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
何为大学?大学何为? 学校是有目的、有计划、有组织地向学生系统传授社会规范、价值标准和知识技能的机构和 独立群体。 校园环境是在学校这一特定的文化氛围里,师生依据学校的特殊条件,在从事课内外的各项 活动中所创造的精神财富以及承载这些精神财富的规章制度、组织活动和物质形态
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)第九章 培养高尚的公民道德(曲光华)
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:25
通过本章学习,让学生懂得公民道德的渊源,了解公民道德建设的指导思想、方针原则、主要内 容和基本道德规范,并自觉培养网络道德,做文明“网民
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 引论(主讲:夏纪军)
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:97
一、微观经济学研究的主题 二、什么是市场? 三、经济学的演变 四、规范分析与实证分析 五、名义价格与实际价格
《水工建筑物》课程教学资源(PPT课件)重力坝的地基处理
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:16
一、地基的开挖与清理 (岩石地基处理措施) 我国现行重力坝设计规范要求,凡 100m以上的高坝需建在新鲜、微风化或弱 风化下部基岩上;100~50m的坝可建在微 风化至弱风化中部基岩上;坝高小于50m 时,可建在弱风化层中部或上部基岩上
内蒙古农业大学:《计算机控制技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 计算机控制系统的抗干扰措施(8-2)提高计算机控制系统可靠性的技
文档格式:PPT 文档大小:63.5KB 文档页数:23
是在规定的时间内和规定的环境下,程序无故障运行 的概率。 软件故障是指程序运行的外部结果偏离了需求规范。所以 故障是在动态中产生的,必须运行程序才会发现故障,故 障与程序运行状态有关
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