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1.掌握用 Mathematica软件作求不定积分和定积分语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
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实验目的: 掌握用 Mathematica软件进行级数运算的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范
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一.填空题: 1.若f(x在x处可导则必定 2.f(x)=∞的几何意义是
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一.填空题: 1.设(x)=dt(x)= 2. In x In xdx (、>、=) 3.b (x)+(x) dx+(x)+ S(x)=
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2.3.1函数的单调性 2.3.2函数的极值与最值
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3.2微积分基本公式 3.2.1原函数和不定积分的概念 3.2.2基本积分表 3.2.3微积分基本公式
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广东财经大学:信息学院《数据可视化技术》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:33
一、案例 二、概念和公式的引出 三、进一步的练习 四、实训
文档格式:PPT 文档大小:786.5KB 文档页数:19
一、案例 二、概念和公式的引出 三、进一步的练习
文档格式:PPT 文档大小:483KB 文档页数:3
8.1图论简介 一、案例
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