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一、学习及其理论 学习是人和动物在生活过程中通过实践训 练而获得的由经验引起的相对持久的适 应性的心理变化,即有机体以经验方式 引起的对环境相对持久的适应性的心理 变化。四个观点:一是学习是动物和人 共有的心理现象,虽然人的学习是相当 复杂的,与动物的学习有本质区别,但 不能否认动物也是有学习的;二是学习 不是本能活动,而是后天习得的;
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一、气源系统的组成 二、气源系统的净化装置(难点) 三、气动执行元件(重点) 四、液压与气动技术
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一、电气控制的基本知识 二、电气回路图绘图原则 三、基本电气回路(重点) 四、电气动程序回路设计(难点) 五、液压与气动技术
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1.体温 2.动物的体温及其正常变动 3.机体的产热和散热过程 4.体温调节 5.外界温度对动物体温的影响
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啮齿动物的一般生态 啮齿动物的种群生态 啮齿动物的群落生态
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啮齿动物的外部形态 啮齿动物的内部结构 啮齿动物的分类
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一、气动基本回路(重点) 二、气动程序控制回路(难点)
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①了解计算机辅助编程的基础概念、特点、应用与发展 ②掌握自动编程软件的界面与基本操作 ③掌握一般零件加工实体造型的一般方法 ④掌握刀具路径、刀具加工轨迹仿真、后置处理及生成零件加工G代码的方法 ⑤具备一般零件自动编程与零件加工的能力 §6-1 自动编程的工作过程 §6-2 建模操作 §6-3 刀具路径和后置处理
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环境因素对实验动物的影响 实验动物设施 特殊动物实验设施 屏障环境设施的运行及管理
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教学目的 1.要求学掌握动物组织学与胚胎学的概念、研究内容 2.了解动物组织学与胚胎学的研究方法 3.家畜组织学常用术语及计量单位。 教学重点重点介绍动物组织学的研究内容,明确组织器官系统等基本概念
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