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山西师范大学：《高等数学》课程教学大纲（心理学专业）
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山西师范大学：《高等数学》课程教学大纲（心理学专业）
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第十一章 秩转换的非参数检
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《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第十一章 秩转换的非参数检
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第十章 卡方检验
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《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第十章 卡方检验
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第九章 多因素方差分析
文档格式：DOC　文档大小：144KB　文档页数：5
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第九章 多因素方差分析
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第八章 单因素方查分析
文档格式：DOC　文档大小：597.5KB　文档页数：11
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第八章 单因素方查分析
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第七章 两组均数差别比较的t检验
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《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第七章 两组均数差别比较的t检验
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第六章 假设检验
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《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第六章 假设检验
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第五章 参数估计
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《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第五章 参数估计
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第四章 相关分析
文档格式：DOC　文档大小：369.5KB　文档页数：14
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第四章 相关分析
《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第三章 计量资料的描述统计
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《心理统计学》课程授课教案（讲稿）第三章 计量资料的描述统计
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