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农业资源与环境本科专业:《地质学基础》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:8
课程简介:地质学是研究地壳的物质组成、变化和发展历史及古生物变化的一门科学。其内容包括三部分:第一部分是地球的基本知识和地壳的物质组成,重点讲述有关矿物、岩石的基本原理以及野外手测标本的鉴定;第二部分是介绍各种地质作用,重点是 各种动力所形成的主要地貌和沉积物特点以及水文地质基础知识;最后一部分简单介绍我 国地壳发展历史和我国地貌概况,其中重点是第四纪地质和地貌
《机械设计基础》课程教学资源:第一章 机械设计概论
文档格式:DOC 文档大小:4.12MB 文档页数:24
1.教学目标 (1)使学生了解本课程研究的对象、内容以及其在培养高级机械工程技术人才全局中的地 位、作用和任务,从而明确学习本课程的目的
集美大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:728KB 文档页数:18
§0—1 本课程研究的对象和内容 §0—2 本课程在教学中的地位 §0—3 机械设计的基本要求和一般过程
《机械设计基础》课程PPT教学课件(高教版)第0章 绪论(新疆大学:潘存云)
文档格式:PPT 文档大小:494KB 文档页数:12
§0-1 本课程研究的对象和内容 §0-2 本课程在教学中的地位 §0-3 机械设计的基本要求和一般过程
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:463.5KB 文档页数:12
§0-1 本课程研究的对象和内容 §0-2 本课程在教学中的地位 §0-3 机械设计的基本要求和一般过程
莆田高等专科学校:《网络管理基础》课程教学资源(讲义)第一章 网络技术纵览
文档格式:DOC 文档大小:242KB 文档页数:10
本课程是计算机专业中实用性最强的技术课程之 《中国青年报》2000年1月31日 去年,中国社会科学院进行了一次全国性的城市居民择业调查,被调查者选择的前十位职业依次是市 长、政府部长、大学教授、电脑网络工程师、法官、检察官、律师、高科技企业工程师、党政机关领 导干部、自然科学家
合肥工业大学:《机械设计基础》课程授课教案
文档格式:DOC 文档大小:205.5KB 文档页数:14
重点介绍本课程的性质、研究对象、学习目的、课程特点和学习方法,简单介绍机 械设计的一般步骤和方法。特别注意讲清楚机械机器与机构之间的区别,通用零件与专用零件的 分类
《机械设计基础》课程PPT教学课件(机械原理)第一章 机械设计概论
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:12
机器(机械) 机械系统、液压气动系统、控制监测系统、电气系统 机械零件:标准零件、非标准件。 本课程的研究对象:一般参数的通用零件的设计理论与方法 木课程的设计性、综合性和实践性都较强
《基础工程》课程教学资源(PPT课件)第3章 连续基础
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:70
1、概述 2、地基、基础与上部结构相互作用的概念 3、地基计算模型 4、文克勒地基上梁的计算 5、柱下条形基础 6、柱下交叉条形基础(自学内容) 7、筏型基础与箱型基础(自学内容)
《大学物理(量子物理基础)》课程PPT教学课件(讲稿)第十六章 量子物理基础 16.5 实物粒子的波-粒二象性 16.6 波函数 量子力学的建立
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:45
16.5 实物粒子的波-粒二象性 16.6 波函数 量子力学的建立
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