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湖北警官学院:《治安管理学》课程教学资源(试卷习题)第九章习题答案
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
一、1、治安形势预测一一是指以准确的统计资料和调查资料为依据,从治安形势发展的历史和现状出发,运用科学的理论和方法,估计、推测治安形势未来发展趋势和规律
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)涉诉舆论的面相与本相——十大经典案例分析
文档格式:PDF 文档大小:477.86KB 文档页数:15
涉诉舆论反映的是大众思维,特别专注于当事人身份信息的对立性,与司法思维发生偏离。涉诉舆论针对的虽然是司法,但发泄的往往是对于社会问题的不满情绪。司法顺从舆论的判决极大地加剧了司法公信力的危机,也势必激发舆论干预司法的热情。基于舆论压力而对法官的处理,增添了法官命运的随机性与偶然性,并因而引导法官将公平让位于摆平。法院应对舆论做法,虽无现实意义,但却深刻地反映了法院面对舆论压迫的艰难处境
北京交通大学:《铁路行车组织》课程电子教案(PPT教学课件)绪论 Intro
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:25
一、铁路运输在国民经济中的地位与作用 二、铁路运输业的特点 三、铁路货物运输生产过程 四、我国铁路科学生产管理方法的主要内容 五、《铁路运输组织》课程内容 六、技术创新与铁路现代化 七、《铁路运输组织学》参考文献
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)中国农民工工资走势(1979-2010)
文档格式:PDF 文档大小:1.45MB 文档页数:22
在有关中国农民工工资的文献中,农民工工资长期走势的研究仍付之阙如。在系统收集、梳理有关数据资料的基础上,对改革开放时期中国农民工工资水平及其演变轨迹的定量估测表明:过去30余年,其名义货币工资以年均近10%的速度增长;经用消费者价格指数调整的实际工资经历了三个阶段的演变;农民工与正式职工工资的比率呈先高后低走势
平顶山学院:《马克思主义原理》课程教学资源(PPT课件)第七章 共产主义是人类崇高的社会理想
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:10
学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和 方法,把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征 的主要观点,深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长 期性,树立和坚定共产主义远大理想,积极投身于中国特色 社会主义建设事业
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)中国政府购买社会组织公共服务现状分析
文档格式:PDF 文档大小:915.43KB 文档页数:6
与政府相比,社会组织也是公共服务供给的重要主体。我国政府近些年加快政府购买服务的制度化建设。针对中国政府购买服务的政策,本文从购买主体、承接主体、购买内容、购买机制四个方面,描述分析中国政府购买服务体制的发展现状
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)婚姻质量——度量指标及其影响因素
文档格式:PDF 文档大小:419.28KB 文档页数:16
本文在对婚姻质量进行定义的基础上,以1996年对上海、哈尔滨、广东、甘肃6000多位已婚男女的调查资料,用因素分析法对我国转型期的婚姻质量进行了主客观指标相结合的综合度量,并通过多元回归分析,揭示出影响我国婚姻质量的主要因素
北京大学:社会科学研究方法简介(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:42
1、介绍:主要取向和方法 1)学术取向 定量研究 质性研究 2)实践取向 2、应用:写作研究计划书的基本规范 阅读一份研究计划书 个人分析和评议,提出改进建议 小组讨论,全体分享,总结
西安石油大学:《马克思主义基本原理 The Principles of Marxist》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 世界的物质性及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:637KB 文档页数:24
教学目的和要求: • 学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。 教学要点: • 世界的物质性 • 社会生活本质上是实践的 • 事物的普遍联系和永恒发展 • 对立统一规律是宇宙的根本规律 • 唯物辩证法是根本方法 • 自然规律和社会规律 • 主观能动性与客观规律性的辩证统一; 第一节 物质世界和实践 第二节 事物的普遍联系与发展 第三节 客观规律性与主观能动性
《运筹学》课程教学讲义(Operations Research)第七章 决策论 7.1 决策的概念
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:3
7.1决策的概念 本章来介绍决策论(decision theory) 决策(decision):为达到特定的目标,运用科学的理论和方法,制定各种可行的方案,从中 选择并执行最佳方案的过程方案只有一个时,只能被迫执行,不能称为决策.只有从两个以上的方案中选择才是决策. 决策贯穿于管理过程的始终,正如管理决策理论的代表人物美国的西蒙(h.. Simon)所言“管理就是决策
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