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《广东教育学院学报》:谈大学生美术鉴赏能力的培养(广东教育学院美术系:陈渐)
文档格式:PDF 文档大小:151.42KB 文档页数:4
当代大学生对自身修养和美术鉴赏能力提高的愿望越来越强烈,教师正确的引导、加强自身学习和艺术实践是提高美术鉴赏能力的必要手段。培养美术鉴赏能力可以通过以下四个方面入手:面对美术作品时欣赏者首先应保持注意的稳定性;要善于联想和想象;要尽量找出美术作品独特的艺术个性;有意识地多学习多实践,触类旁通循序渐进
延安大学:《东南亚文化概览》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三讲 东帝汶的民族文化
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:24
每一个民族都有自己独特的文化,否则就不成其为民族,因此文化对民族具有决定性的意义。而当代“民族主义仍具有强大的威力,就是因为它是具体的,也就是说,它深植于每个地区特定的社会背景和特点鲜明的文化遗产之中”。由于长期被葡萄牙殖民统治,东帝汶也无可避免地烙上葡萄牙文化的深深印痕
西南政法大学:《当代中国政府与政治》课程教学资源(PPT课件讲稿)14 中国城市政府过程
文档格式:PPT 文档大小:574.5KB 文档页数:89
城市是一个国家或一定区域的经济、政治、文化中心。 在传统上,中国是一个农业国,城市主要是作为国家或区域性的政治中心而存在,即“城”的成分大,而“市”的成分小。 随着中国的社会进步和改革开放,城市的数量、规模、职能都正在发生着巨大的变化,城市政府过程也具有了许多新的特征。城市政府过程,在中国政治生活中的地位正在提升。 第一节 市制的基本状况和主要特点 第二节 市——区政府过程 第三节 “市辖区——街”政府过程 第四节 居民委员会
西南政法大学:《当代中国政府与政治》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六编 中央——地方政府过程 12 中央与地方的关系(一)
文档格式:PPT 文档大小:381KB 文档页数:49
❖ 第一节 关于“充分发挥中央和地方两个积极性”的基本指导思想 ❖ 第二节 实现“两个积极性”的基本机制
天津大学管理学院:《管理科学基础》课程PPT教学课件(运筹学)第十一章 二人有限零和对策
文档格式:PPT 文档大小:494.5KB 文档页数:26
二人有限零和对策是对策论(Game Theory)最基本的内容。 Game Theory也可译为博弈论,是研究 决策主体的行为发生直接相互作用时的决 策以及这种决策的均衡问题的学科。 1994年诺贝尔经济学奖授给了三位博 弈论专家:纳什、泽尔腾、海萨尼。博弈 论已经成为当代经济学的基石
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(PPT课件)第1章 组织学绪论、第2章 上皮组织 Epithelium Tissue
文档格式:PPT 文档大小:12.23MB 文档页数:83
•组织学、组织、嗜酸性、嗜碱性的概念 •上皮组织的一般特点 •被覆上皮的分类及各类结构特点 •上皮细胞的特殊结构(微绒毛、纤毛、基膜) 一、组织学的内容和意义 二、组织学发展简史和当代组织学 三、组织学的学习方法 四、组织学技术简介
延安大学:《中国当代文学 Chinese present literature》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 中国当代文学史思潮(惠雁冰)
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:70
20世纪40年代—60年代文学的嬗变 • 第一节 社会变迁与文学思潮 • 当代文学的发生 • 当代文学的概念和内涵 • 当代文学的来源 • 当代文学体制的确立 • 延安文艺体制的强化 • 第一次文代会 • 当代文学的分期 • 当代文学的复杂性 • 政治化文学主潮的演进 • 第二节 创作潮流及趋势
《电子商务》第七章 电子商务概述
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:28
当代的信息技术,特别是以Internet为核心的网络技 术的发展与应用,使社会步入了全新的网络经济时代。 在这个时代,市场竞争规则,经济增长方式乃至社会生 活方式都将发生剧烈变化。可以肯定,网络经济时代带 来的变革,将不亚于18世纪的蒸汽机发明和19世纪的电 发明给人类社会所带来的冲击和影响
湖北大学:《当代中国政治制度》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 选举制度
文档格式:PPT 文档大小:729.5KB 文档页数:19
第一节 选举制度及其相关范畴释义 第三节 我国的选举组织与选区划分 第二节 选举原则 第四节 选举方式与选举类型 第五节 选举经费与候选人确定 第六节 选举过程与监督 第七节 我国选举制度的完善与改革走向
湖北大学:《当代中国政治制度》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 国家行政制度(上)
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:16
第一节 国家行政制度概述 第二节 行政组织体制 第三节 行政首长负责制 第四节 行政监督体制 第五节 国务院
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