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1.使用范围:第六章“断市场” 2.要考核的知识点:价格歧视的含义及其表现价格歧视的后果实行价格歧视的条件
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1.使用范围:第六章“垄断市场” 2.要考核的知识点:垄断的含义及其非效率表现反垄断的意义
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上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——金融交易技术分析-金融
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1.使用范围:第五章“完全竞争市场” 2.要考核的知识点:形成完全竞争市场的条件
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1.使用范围第四章生产者行为理论 2.要考核的知识点:影响企业决策的成本因素有哪些?
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第一节核心-边缘理论 第二节点-轴渐进扩散理论 第三节圈层结构理论
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1.使用范围:第三章消费者行为理论专题风险情况下的选择理论 2.要考核的知识点:人们对待风险的态度;理性与风险决策;风险规避者的行为
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1.使用范围:第三章消费者行为理论 2.要考核的知识点:影响流行文化需求的因素;
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《会计学》课程教学资源(参考文献)浅议对企业资产负债表的分析_刘静淑
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I·M·克拉克:“如果一班学生能在经济学课程中真正理解成本以及成本的所有的各个方面,那么, 这门课程便算取得了真正的成功。” 斯蒂格利茨:“虽然理性的选择涉及到对成本和效益的仔细权衡,经济学家却总是用更多的时间来 研究成本而非效益,这在很大程度上是因为个人和厂商往往把每种可能供选择的效益看得比较清楚, 而往往在成本的估算上犯错误
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