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《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第五章 给变量下定义的方法
文档格式：DOC　文档大小：72KB　文档页数：10
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第五章 给变量下定义的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第四章 确定研究变量的方法
文档格式：DOC　文档大小：65.5KB　文档页数：9
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第四章 确定研究变量的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第三章 提出待答问题或研究假设的方法
文档格式：DOC　文档大小：70KB　文档页数：12
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第三章 提出待答问题或研究假设的方法
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第二章 选择研究课题的方法
文档格式：DOC　文档大小：100.5KB　文档页数：11
《教育研究设计》课程教学资源（教案讲义）第二章 选择研究课题的方法
宝鸡文理学院：《电子技术》课程PPT教学课件（数字电路）第六章 时序逻辑电路
文档格式：PPT　文档大小：3.98MB　文档页数：112
6.1 时序电路的分析 6.2 同步时序电路的设计 6.3 计数器 6.4 寄存器与移位寄存器
《电子设计自动化技术》课程教学资源（PPT课件）第1章 EDA技术概述
文档格式：PPT　文档大小：1MB　文档页数：21
《电子设计自动化技术》课程教学资源（PPT课件）第1章 EDA技术概述
《设计基础》课程教学资源（PPT课件）特异构成
文档格式：PPT　文档大小：251.5KB　文档页数：22
一、了解特异构成的形式 二、掌握特异构成的绘画方法
《设计基础》课程教学资源（PPT课件）渐变构成
文档格式：PPT　文档大小：2.59MB　文档页数：39
一、渐变构成 渐变是我们常常听说的一种效果，在自然 界中能亲身体验到，在行驶的道路上我们会 感到树木由近到远、由大到小的渐变
《SQL Server 2000数据库简明教程》教学资源（PPT课件讲稿）第9章 SQL Server 数据转换
文档格式：PPT　文档大小：2.6MB　文档页数：66
9.1 数据的导入和导出 9.2 使用DTS设计器
《EDA原理及VHDL》配套教学资源：数字电压表设计（PPT电子教案）
文档格式：PPT　文档大小：1.21MB　文档页数：42
《EDA原理及VHDL》配套教学资源：数字电压表设计（PPT电子教案）
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