第一节 适应人生新阶段 第二节 提高思想道德素质和法律素质 第三节 学习本课程的意义和方法

教学目的：通过对大学生活环境和学习特点的分析，认识当代大学生的历史使命，理解提高大学生思想道德素质与法律素质的意义。Ⅱ、主要内容：1、大学生活环境和学习特点2、大学生的历史使命和成才目标3、社会主义核心价值观的内容和意义4、学习本课程的方法和意义

通过帮助大学生分析大学生活的特点，让大家充分认识到大学对人生发展的重要性，珍惜大学美好时光，了解高等院校人才培养目标，指导同学们走好大学之旅的第一步，帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标，提高思想道德素质和法律素质，知荣辱、求发展

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：以诚信教育为切入点，提高“基础”课教学针对性和实效性（天津商业大学：初明利）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：让学生“真心喜爱，终生受益”——广西师范大学“基础”课研究性学习和实践性教学改革探究与实践

一、选择题 1、信念是()的融合和统一 A、认识、情感和理想 B、认识、情感和意志 C、认识、态度和意志 D、态度、情感和理想

1、社会主义核心价值观的基本内容 2、社会主义核心价值观的重大意义

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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料：第五章 元和：中国人的脾气为什么越来越坏

第一节理想信念与大学生成长成材 第二节树立科学的理想和信念 第三节架起同往理想彼岸的桥梁