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《体育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,大纲简版)第一章 学校体育与学生的心理发展
文档格式:PPT 文档大小:37KB 文档页数:9
一、学校体育新理念 学校体育在习惯上常被理解为狭义的 “体育”,它是现代体育的基础,也是现 代教育的重要组成部分。学校体育是为全 面发展身体,增强体质,传授体育知识、 技术和技能,提高运动技术水平,培养良 好的道德意志品质的一种有目的、有计划、 有组织的教育过程
《学校体育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 体育教学内容与手段
文档格式:PPT 文档大小:33KB 文档页数:6
体育教学内容反映为了达到体育教学目标而选用的体育知 识和技能的体系。它是在体育教学实践中教师教与学生学的实 际材料。体育教学内容通常体现在国家颁发的各级各类学校体 育大纲和体育教材中
《体育史》课程教学课件(PPT讲稿)09 中国体育的初步现代化
文档格式:PPT 文档大小:411.5KB 文档页数:17
第一节 新文化运动与新体育的兴起 第二节 “收回体育权”与中华全国体育协进会 第三节 体育文化冲突与传统体育的初步现代化 第四节 抗日战争与解放战争时期的体育
首都体育学院:《体育教学设计》电子教案(体育教育专业)
文档格式:DOC 文档大小:298KB 文档页数:29
教学任务:通过学习学生能够初步掌握体育教学设计与课堂系统、建立体育教学目标与分 析体育教学任务、体育学习任务分类等基本理论与知识,为今后独立进行体育教学设计奠 定理论基础
《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 体育管理学绪论
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:20
通过这门课程的学习,使我们掌握最基 本的管理理论、知识和技能,并知晓如 何应用于今后的工作。 为此,首先应弄清什么是管理和体育管 理?体育管理学的研究对象是什么?学 习与研究体育管理学应掌握哪些方法? 为什么要学习体育管理学? 第一节 管理的概念 第二节 体育管理概述
《体育史》课程教学课件(PPT讲稿)11 当代中国体育的发展
文档格式:PPT 文档大小:8.96MB 文档页数:43
第一节 当代中国体育事业的创立 第二节 中国体育的曲折发展 第三节 “文化大革命”时期的中国体育 第四节 中国的体育体制改革 第五节 走向世界的竞技体育
首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(试卷习题)课程习题集
文档格式:DOC 文档大小:119KB 文档页数:3
1、体育教学设计的含义与意义是什么? 2、体育教学设计的一般程序有哪些? 3、清晰的体育教学目标应具备什么条件? 4、体育教学任务分析的步骤有哪些? 5、根据你所熟悉的体育教学内容,写一份课时教学目标
西安建筑科技大学体育系:《体育管理学》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:24.33KB 文档页数:6
1.了解体育起源与产生的主要因素; 2.了解古代中、外体育发展史; 3.了解近代中、外体育发展史; 4.了解现代体育的发展概况; 5.掌握人类体育活动的基本特点与特征
《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 体育科技管理
文档格式:PPT 文档大小:27KB 文档页数:11
第一节体育科技管理概述 体育科技管理的基本内容与特点 1、制定体育科学技术政策。 2、选定发展体育科学技术和进行体育科学研究的方向与任务,制定有关规划和计划
成都体育学院:《体育新闻采访与写作》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 概述(主讲:郝勤)
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:15
什么是体育新闻写作? 体育新闻写作是体育报道的基础 。即体育记者将所获得的有关体育 运动的新闻素材按一定要求写成新 闻稿件,以供新闻媒体发表,满足 受众的需求
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