镇静药（Sedative）: 能缓和激动，消除躁动，恢复安静情绪的药物。 催眠药（Hypnotics）: 能促进和维持近似生理睡眠的药物

第一节 促销与促销组合 第二节 人员推销策略 第三节 广告策略 第四节 销售促进策略

第一节 促销与促销组合 第二节 人员推销策略 第三节 广告策略 第四节 销售促进策略

目录 1. Solow模型中的技术进步 2.内生增长理论 3.促进增长的政策 4.国家间经济增长的差异 5.本章小结

人教版高中政治必修2第四单元 当代国际社会第十课 维护世界和平 促进共同发展导学案

人教版高中政治必修2第四单元 当代国际社会第十课 维护世界和平 促进共同发展导学案(3)

人教版高中政治必修2第四单元 当代国际社会第十课 维护世界和平 促进共同发展导学案(2)

人教版高中政治必修2第四单元 当代国际社会第十课 维护世界和平 促进共同发展导学案(1)

1、贯彻国家的语言文字政策在各部分的教学中，必须阐明国家的有关政策，使学生深刻理解汉语规范化的重要意义，自觉地促进汉语规范化，促进现代汉语健康地发展。2、加强理论知识与实际的联系在各部分的教学中，必须联系学生运用语言的实际、社会上运用语言的实际，有针对性地突出教材的重点，使学生学了现代汉语的理论和知识，真正能够用来指导自己的语言实践。3、加强基本技能的训练要使学生把所学得的知识转化为熟练的技巧，必须加强课内外的练习。练习方式力求多样化，练习时间必须确有保证

人工智能时代对创新型人才的需求、数字化学习存在的弊端以及当前浅层学习暴露出的问题，急需教学论研究聚焦深度学习，促进浅层学习向深度学习转化，实现学生高阶思维发展。每一种学习形态都有其特定的发生机制，关于深度学习的研究要突破强调重要性和论述基本特征的局限，从学习准备、学习过程、学习结果和学习环境等方面厘清深度学习的发生机制，引导教师科学调适教育教学的方式方法，有的放矢地促进学生学习