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上海海洋大学:生命学院2018年版第一分册水产种质与育种系课程教学大纲汇编(理论课)
文档格式:PDF 文档大小:2.74MB 文档页数:126
《海洋文化概论》 《神奇的海洋贝类》 《鱼类的呼吸探秘》 《漫谈转基因》 《细胞生物学》 《水族动物育种学》 《遗传学》 《分子生物学》 《生物工程概论》 《基因工程》 《细胞工程》 《水产生物技术》 《水生动物育种学》 《生物安全》 《生物入侵》 《生命科学史》 《水产动物育种学》 《珍珠与珍珠文化》
《遗传学》课程教学资源:第二十四章 基因调控和细胞的分化发育
文档格式:PPT 文档大小:980KB 文档页数:36
一、在动物中有三种不同的模式形成: 二、一种是完全程序化的。以秀丽隐杆线虫(C.elegans)为代表 三、第二种类型是无程序化,细胞的命运具有一定的随机性,如哺乳动物
《水产动物免疫增强剂》免疫增强剂与饲用抗生素对动物生长影响的分析
文档格式:PDF 文档大小:139.86KB 文档页数:3
在动物营养学中,生长主要是指动物与周围能 量物质相互交换,使自身成长的过程。生长速度受 基因和环境等内外多种因素的影响,动物的生长过 程实际上是营养物质累积的过程。营养学家根据动 物的生长特点,将动物按营养需要划分为不同的生 长阶段。在动物幼龄期,由于机体的抗病力、免疫 力低下,易患病死亡
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 动物基因工程
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:59
现代生物技术(生物工程)的概念 建立在分子遗传学、生物化学、微生物学以及化学工程 计算技术等基础上的现代生物技术,是20世纪后半叶蓬勃 发展起来的新技术领域,为人类保健、农牧业、食品工业 环境保护等提供了强大的发展动力
吉林大学:《微生物学》第三十六讲 腺病毒
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:13
因该病毒最初来自腺体,故命名为腺病毒 (Adenovirus) 是一群分布十分广泛,能引起呼吸道、肠 粘膜上皮细胞溶解性感染;可在淋巴样和腺样 细胞中引起潜伏感染,在啮齿动物细胞中引起 转化感染。 在基因治疗的实验研究中常用腺病毒作为基 因载体
四川农业大学:《家畜育种学 Farm Animal Breeding》课程教学资源(PPT课件)第十四章 动物育种学新技术(生物技术在动物育种中的应用)
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:51
生物技术的概念 生物技术的特点 生物技术的研究领域 在动物育种中的应用 1、用于提高动物繁殖率 2、用于改良动物性状 3、用于分子育种 在动物生产上的应用 1、建造生物反应器 2、研制基因疫苗
北京大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(PPT课件)第一章 序言
文档格式:PPT 文档大小:6.37MB 文档页数:85
发育生物学中的一些基本原理;发育生物学中的动物模型;发育生物学中的现代技术。 胚胎的早期发育:卵裂、原肠作用、神经胚作用。 细胞分化的机制:侧重基因表达的调控对组织器官形成和分化的影响。 果蝇躯体轮廓发育的分子机制 四肢动物的肢体的发育 性别决定与生殖细胞
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题三答案
文档格式:PDF 文档大小:36.45KB 文档页数:3
一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1、Species Abundance:多度;植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标。 2、 Evolution:进化生物种群基因频率变化。 3、 Territory:领域:动物个体或群体所占据的排斥同种其它个体或群体的空间。 4、 Ecological Invasion:生态入侵;由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适于其生存的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展影响该地区生物多样性的过程
南京工业大学:《制药工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 生物制药工艺技术基础
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:36
第二章生物制药工艺技术基础 第一节生物材料与生物活性物质 一、生物材料的来源 供生产生物药物的生物资源主要有动物、植物、微生物的组织、器官、细胞与代谢产物。应用动植物细胞培养与微生物发酵技术也是获得生物制药原料的重要途径。基因工程技术与细胞工程技术和酶工程技术更是开发生物制药资源的新途径。 (一)动物脏器 (1)胰脏(激素、酶、多肽、核酸、多糖、氨基酸等 (2)脑脑磷脂、肌醇磷脂、经磷脂、经肽等)
大连大学:生命科学与技术学院生物技术专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:194
一、学科平台课程 1《 生物化学 A1》 2《 生物化学实验 A1》 3《 生物化学 A2》 4《生物化学实验 A2》 5《 微生物学》 6《 微生物学实验》 7《 细胞生物学》 8《 细胞生物学实验》 9《 分子生物学》 二、专业课程 1《 普通生物学 A》 2《 普通生物学实验 A》 3《 人体生理学》 4《 免疫学》 5《 生态学》 6《 生物统计学》 7《 普通遗传学》 8《 普通遗传学实验》 9《 发育生物学》 10《基因工程》 11《细胞工程》 12《生物分离工程》 13《发酵工程》 14《酶工程》 15《蛋白质工程》 16《生物综合大实验》 三、个性化发展课程 1《生物制药工艺学》 2《生物制药与质量控制》 3《海洋生物学》 4《海洋药物学》 5《植物组织培养综合实验》 6《药理学》 7《药剂学》 8《 GMP 与药学法律法规》 9《海洋生物技术与应用》 10《 动物行为学》 11《 抗体药物研究进展》 12《 文献检索与科技论文写作》 13《 生物技术专业英语》 14《 生物仪器分析》 15《 神经生物学》 16《 肿瘤生物学与药物创新设计》 17《3D 打印技术》 18《 基因编辑与转基因技术》 19《 合成生物学》 20《 生命科学前言进展》 21《 基因组学》 22《 现代药物设计学》 四、实践环节 1《毕业论文》 2《科研综合训练》 3《认识实习》 4《生产实习》
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