植物分类文库下载_中国高校课件下载中心

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一、 Concept of propagation 由旧个体产生新个体的现象叫繁殖。繁殖可以分 (一) vegetative propagation营养繁殖:扦插、压条、嫁接和分株; (二) asexual reproduction无性生殖(孢子生殖);

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天水师范学院精品课程：《植物分类学》_第七章裸子植物

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天水师范学院精品课程：《植物分类学》PPT教学课件：金缕梅科 Hamamelidaceae

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天水师范学院精品课程：《植物分类学》PPT教学课件：木犀科( Oleaceae)

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华东师范大学：《植物分类野外实习》课程教学大纲

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华东师范大学：《城市植物分类野外实习》课程教学大纲

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华东师范大学：《植物分类野外实习》课程教学大纲

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系统究观赏植物分类、习性、栽培、繁殖及应用的学科称为观赏植物学

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一、一般特征: 1.无根、茎、叶分化的单细胞体或为丝状体或裸露的原生质团。 2.菌类无叶绿素,无光合能力,是异养的原植体植物。异养:腐生或寄生的营养方式。这就是行异养生活方式。这就是行异养生活方式的生物分泌出酶到活的或死的基质上,把基质分解为可溶解的较小的分子,成为本身可以吸收的养料

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2003年度的学分制教学计划规定,作为基础课的植物学总授课时数为150学时 (其中理论课102学时、实验课48学时),为了保证知识的完整性和系统性, 还应对教材有所取舍,在课堂上讲授最基本的植物学知识,结合学生自学,促进学生主动去获得终生学习的能力