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河南中医药大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT课件)第06章 管理信息系统的系统分析
文档格式:PPTX 文档大小:2.45MB 文档页数:214
• 第一节 系统开发的生命周期法和结构化方法 • 第二节 可行性分析和详细调查概述 • 第三节 管理业务调查 • 第四节 数据流程调查 • 第五节 数据字典 • 第六节 描述处理逻辑的工具 • 第七节 系统化分析 • 第八节 研究和确定管理模型 • 第九节 提出新系统的逻辑方案
西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 归纳逻辑
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:43
一、归纳推理的实质 二、归纳与演绎推理的关系 三、简单枚举归纳推理 四、科学归纳推理 五、概率推理和统计推理 六、求因果五法、类比法
西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 论证与论辩
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:22
一、什么是论证?它有哪些部分组成? 二、什么是反证法?什么是选言证法? 三、什么是归谬法?它与反证法有何区别? 四、论证有哪些具体规则?违反论证规则会导致哪些逻辑错误? 五、论辩有哪些特征?如何进行法律论辩?
《数理逻辑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 谓词逻辑的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:500.5KB 文档页数:55
4.1 谓词和个体词 4.2 函数和量词 4.3 合式公式 4.4 自然语句的形式化 4.5 有限域下公式(x)P(x), (x)P(x)的表示法 4.6 公式的普遍有效性和判定问题
西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 真值表方法与命题演算
文档格式:PPT 文档大小:229KB 文档页数:45
第一节 真值表方法 第二节 命题演算的证明方法 第三节 假设证明法与反证法的区别与综合应用 一、假设证明法与反证法的区别 二、假设证明法与反证法的综合应用 1、在证明中的综合应用 2、在推理中的综合应用 三、命题逻辑定理的证明
武汉大学:《世界经济概论》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:307KB 文档页数:50
绪论作为世界经济学科研究的逻辑和历史的起 点,是对这一学科的基本概念、研究对象、研究方 法和学科的内容体系做出界定和阐述。在这里,我 们从分析世界经济的内涵、形成和发展入手,试图 对世界经济和世界经济学科从逻辑和历史的角度做 一个总体的把握,并为后面各章内容的展开提供铺垫。 第一节 世界经济的内涵和形成 第二节 第二次世界大战后世界经济的发展和新特点 第三节 世界经济学科的研究对象和方法 第四节 世界经济学科的内容体系和学习意义
东南大学远程教育:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 数理逻辑(谓词逻辑)
文档格式:PPT 文档大小:392KB 文档页数:63
◼ §1 谓词的概念与表示法 ◼ §2 命题函数与量词 ◼ §3 谓词公式与翻译 ◼ §4 变元的约束 ◼ §5 谓词演算的等价式与蕴含式 ◼ §6 前束范式 ◼ §7 谓词演算的推理理论
《面向对象语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 知识表示方法
文档格式:PPT 文档大小:569.5KB 文档页数:158
2.1知识的基本概念 2.2阶谓词逻辑表示法 2.3产生式表示法 2.4语义网络表示法 2.5框架表示法 2.6脚本表示法 2.7过程表示法 2.8 Petri网表示法 2.9面向对象表示法 2.10状态空间表示法 2.11问题归约表示法
重庆师范大学:《人工智能 AI》精品课程PPT教学课件_第2章 知识表示
文档格式:PPT 文档大小:3.27MB 文档页数:103
按照符号主义的观点,知识是一切智能行为的基础,要使计算机具有智能,首先必须使它拥有知识。 2.1 知识与知识表示的概念 2.2 一阶谓词逻辑表示法 2.3 产生式表示法 2.4 语义网络表示法 2.5 框架表示法 2.6 过程表示法
中央民族大学硕士学位论文:印度瑜伽的文化传承与教育研究
文档格式:PDF 文档大小:3.38MB 文档页数:69
从教育人类学的视角切入,综合运用文献法、比较法与逻辑分析法,深入挖掘了瑜伽的教育功能、瑜伽哲学与修习对个体与社会的影响,系统梳理了瑜伽的传承与教育机制及其现状,并且与太极进行比较,找出瑜伽传承发达的原因,援引印度文化传承之经验,重新审视我国传统文化传承的模式与现状,以谋求本国文化的出路
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