网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(444)
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)第12讲 互补输出级
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:14
第十二讲互补输出级 一、对输出级的要求 二、基本电路 三、消除交越失真的互补输出级 四、准互补输出级 五、直接耦合多级放大电路
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第六章 存储器和可编程器件 Memory And Programmable Logic Devices(6-5)可编程逻辑技术
文档格式:DOC 文档大小:1.84MB 文档页数:28
可编程逻辑器件的支持技术: 1.互联的建立与消除。 2.设立查找表。 3.晶体管开关的控制。 连接控制: 1.熔丝(fuse):可编程点为熔丝构成连接,可高电压烧断,断开连接
《计算机等级考试三级网络技术》第6章 网络安全技术
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:15
第6章网络安全技术 【考点一】网络管 (一)网络管理概述 1网络管理的目标网络管理的目标可能各有不同,但主要的目标有 以下几条: (1)减少停机时间,改进响应时间,提高设备利用率。 (2)减少运行费用,提高效率。 (3)减少或消除网络瓶颈。 (4)适应新技术。 (5)使用络更容易使用。 (6)安全
《经济学动态》:贫困代际传递研究进展(刘新波、文静、刘轶芳)
文档格式:PDF 文档大小:1.5MB 文档页数:18
贫困代际传递作为一种深度持续性的贫困问题,自提出以来得到学术界越来越多的重视,消除贫困代际传递也已成为全球重点关注的话题
华南理工大学:《酶工程》课程教学资源(教案讲义)第四章 酶分子修饰
文档格式:DOC 文档大小:121.3KB 文档页数:11
一、通过各种方法使酶分子的结构发生某些改变,从而改变酶的某些特性和功能的技术过程称为酶分子修饰。 二、通过酶分子修饰,可以使酶分子结构发生某些改变,就有可能提高酶的活力,增强酶的稳定性,降低或消除酶的抗原性等
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第一章(1-6)清除率
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:4
一、清除率的概念和计算方法 消除率是一个抽象的概念,它把一肾在一定时间内排出的物质的量,同当时该物质在血浆中浓度联系起来,因而能更她地说明肾排出某物质的能力。为了讲洁楚它的涵意,现举例说明
《计量经济学》异方差性 Heteroskedasticity
文档格式:PPT 文档大小:574KB 文档页数:82
一、异方差性的概念——违反基本假设的定义及违反的原因 二、异方差性的后果——违反基本假设会造成什么样的后果 三、异方差性的检验——怎样诊断是否违反基本假设 四、出现异方差时的补救措施——如何消除或减弱对基本假设的违反 五、案例
四川大学:《药物动力学》课程教学资源(PPT讲稿)药物代谢动力学研究基本理论
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:20
一、药动学简介 药物动力学,也称药代动力学,研究药物在体内的量变过程的规律,采用数学的方法定量 的研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄消除的量变特征。 研究意义:为临床安全用药和合理用药提供 依据;指导新药剂的设计或改造;新药的设计
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第十五讲 加性噪声
文档格式:PDF 文档大小:108.39KB 文档页数:6
加性噪声与信号相互独立,并且始终存在,实际中只能采取措施减小加性噪 声的影响,而不能彻底消除加性噪声。因此,加性噪声不可避免地会对通信造成 危害
《数学建模》绪言
文档格式:DOC 文档大小:1.73MB 文档页数:32
任何新生事物的产生和发展,都要经过一个由弱到强,逐步成长壮大的过程, 一种新理论、一种新学科的问世,往往一开始会受到许多人的怀疑甚至否定。模 糊数学自1965年L.A. Zadeh教授开创以来所走过的道路,充分证实了这一点, 然而,实践是检验真理的标准,模糊数学在理论和实际应用两方面同时取得的巨 大成果,不仅消除了人们的疑虑,而且使模糊数学在科学领域中,占有了自己的 席之地
首页
上页
5
6
7
8
9
10
11
12
下页
末页
热门关键字
C语言
电
的
不知
合成
规划
功能原理]
复习
法学
二胡课
对话]
对话
电子
电路2
点
第]
地幔
地基
大堂
大化
大纲
传递过程
出版]
常量
采购]
步枪
变压
编码器]
报纸]
包]
RL电路
PPT]
PowerBuilder数据库
plc原理
(2)
(3)
DNA合成
euclid空间
ACCESS数据库
[1]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
444
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有