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《大学物理》教学大纲《大学物理实验》教学大纲《电路分析》教学大纲《电路分析实验》教学大纲《模拟电子技术》教学大纲《模拟电子技术实验》教学大纲《数字电子技术》教学大纲《数字电子技术实验》教学大纲《信号与系统》教学大纲《数字信号处理》教学大纲《数字信号处理实验》教学大纲《高频电子线路》教学大纲《高频电子线路实验》教学大纲《图学基础与计算机绘图》教学大纲《电子工艺学》教学大纲《专业英语》教学大纲《文献检索与科技论文写作》教学大纲《传感器检测技术》教学大纲《计算机网络》教学大纲《通信原理》教学大纲《自动控制原理》教学大纲《语音信号处理》教学大纲《电磁兼容技术》教学大纲《人工智能概论》教学大纲《计算方法》教学大纲《模式识别》教学大纲《数字图像处理》教学大纲《微机原理及应用》教学大纲《微机原理及应用实验》教学大纲《单片机原理及应用》教学大纲《单片机原理及应用实验》教学大纲《电磁场与电磁波》教学大纲《MATLAB 语言》教学大纲《Altium Designer 原理图与 PCB 设计》教学大纲《工业控制组态软件》教学大纲《随机信号分析》教学大纲《算法与数据结构》教学大纲《EDA 技术》教学大纲《电子测量原理》教学大纲《电器控制与 PLC 技术》教学大纲《电子系统综合设计》教学大纲《DSP 原理与应用》教学大纲《嵌入式系统设计》教学大纲《信号检测技术》教学大纲《自适应信号处理》教学大纲《认知实习》教学大纲《金工实习》教学大纲《电子工艺实习》教学大纲《基础电路综合设计》教学大纲《单片机原理及应用课程设计》教学大纲《电子系统综合设计实践》教学大纲《毕业实习》教学大纲《毕业论文（设计）》教学大纲

安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）车辆工程专业大纲_实践性教学环节_电工电子技术实训《电工电子技术实训》实践环节教学大纲

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信阳师范大学（信阳师范学院）：电子信息工程专业课程教学大纲汇编（2015版）

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《DSP 器件与应用》课程教学大纲《EDA 技术》课程教学大纲《PLC 原理与应用》课程教学大纲《VC 程序设计》课程教学大纲《MATLAB 基础》课程教学大纲《半导体器件及应用》课程教学大纲《测控电路》课程教学大纲《传感器与检测技术》课程教学大纲《大学生心理健康教育》课程教学大纲《大学生职业发展与就业指导》课程教学大纲《大学物理 A》课程教学大纲《单片机原理与应用》课程教学大纲《电磁场与电磁波》课程教学大纲《电机及拖动基础》课程教学大纲《电力电子技术》课程教学大纲《电路分析》课程教学大纲《电气控制技术》课程教学大纲《电视原理与技术》课程教学大纲《电子测量技术》课程教学大纲《高频电子线路》课程教学大纲《机械制图》课程教学大纲《控制电机》课程教学大纲《模拟电子技术基础》课程教学大纲《数字电子技术基础》课程教学大纲《数字系统设计与 Verilog HDL》课程教学大纲《数字信号处理》课程教学大纲《通信原理》课程教学大纲《微机原理与接口技术》课程教学大纲《信号与系统》课程教学大纲《自动控制原理》课程教学大纲《LabVIEW 虚拟仪器》课程教学大纲《电磁兼容基础》课程教学大纲《高速 PCB 设计》课程教学大纲《光电检测技术》课程教学大纲《光电子技术》课程教学大纲《集成电路概论》课程教学大纲《科技写作基础》课程教学大纲《模式识别》课程教学大纲《嵌入式系统设计》课程教学大纲《软件无线电基础》课程教学大纲《视频监控系统》课程教学大纲《数值分析》课程教学大纲《数字图像处理》课程教学大纲《随机信号分析》课程教学大纲《微波技术基础》课程教学大纲《信息论基础》课程教学大纲《语音信号处理》课程教学大纲《专业英语》课程教学大纲《专业见习》教学大纲《专业实习》教学大纲《毕业设计》教学大纲《金工实习》教学大纲《电子技术工艺》教学大纲《数字电子技术课程设计》教学大纲《模拟电子技术课程设计》教学大纲

RECrO3电子结构与导电性能的关系

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利用量子化学的SCF-Xα-SW电子结构计算方法,计算得到了RE4Cr2O9(RE=La,Pr, Nd,Sm,Gd,Dy,Ho,Er)等体系的电子态密度分布、费米能和能隙宽度等电子结构参数,并结合 RECrO3导电陶瓷的导电特征,分析了导电性能和电子结构参数之间的关系.研究表明:随着RE原子序数的增加,其费米能附近的态密度依次增大,主要为f电子,非f电子数量逐渐减少,因此,参与导电的电子应与f电子无关.这是RECrO3导电陶瓷电导率随RE原子序数增大而下降的主要原因