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《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)小学数学说课比赛——小数的性质(PPT)
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人工智能基础:二元联系数的多准则直觉模糊决策
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人工智能基础:采样点个数对T-S模糊建模精度的影响
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空军航空大学飞行基础训练基地数学教研室:《计算方法》PPT教学讲稿(赵秀影)
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西安电子科技大学:《微机原理与系统设计》课程教学课件(讲稿)第3章 汇编语言基础 3.2 数据与转移地址的寻址方式
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3.1语言基础 3.2数据类型 3.3声明的使用 3.4运算符和表达式 3.5函数和结构 3.6 PowerScript语句 3.7SL语句 3.8游标的使用 3.9脚本的编写 3.10程序举例
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6.1数据库基础 6.2数据库与Web集成的方法 6.3数据仓库与联机分析处理 6.4知识发现
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⒈ 基本逻辑运算 ⒉ 逻辑代数的基本公式和规则 ⒊ 逻辑函数的化简
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《医学统计学》课程教学资源:第五章 计数资料的统计描述(分类数据的统计描述指标——相对数指标)
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本课以高等数学、生物学、生物化学、生物统计学为基础,在学完普通遗传学及数量遗传学的基础上而开设的一门专业基础课。 要求学生熟练掌握动物育种学的常用术语,了解动物生长发育规律,掌握选种选配的进本理论和方法以及改良动物个体与群体遗传结构的措施,要求学生根据育种的基本原理与育种工作实 质相结合,正确设计育种计划,把育种的基本原理灵活的运用到生产实践中去
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