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《传感器原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:28
一、绪论 、传感器的地位和作用 例1人与机器的机能对应关系定性 人通过感官感觉外界对象的刺激,通过大脑对感受的信息进行判断、处理,肢体作出相应的反映。 定量 传感器相当于人的感官,称\电五官\,外界信息由它提取,并转换为系统易于处理的电信号,微机对电信号进行处理,发出控制信号给执行器,执行器对外界对象进行控制
河北工程大学:《数字信号处理器(Digital Signal Processor)DSP原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 DSP绪论
文档格式:PPT 文档大小:524.5KB 文档页数:50
● 数字信号处理 ● DSP芯片的特点 ● DSP系统 ● DSP系统的设计过程 1.1 数字信号处理概述 1.2 可编程DSP芯片 1.3 DSP系统 1.4 DSP产品简介
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第四章 连续系统的频域分析
文档格式:DOC 文档大小:572KB 文档页数:41
时域分析:f(t) (t)=()*(t) ↓分解 ↑ 基本信号(t)→l→h(t) 频域分析:f(t) yejot =(t)* H(jo)Fejot ↓分解 基本信号 sinot
浙江大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)数字信号的最佳接收
文档格式:PPT 文档大小:482KB 文档页数:30
通信系统的质量优劣主要取决于接收机的 性能。这是因为,影响信息可靠传输的不 利因素直接作用在接收端。通信理论中一 个重要的问题:最佳接收或信号接收最佳 化 最佳接收理论研究从噪声中如何最好地提 取有用信号。“最好”或“最佳”的概念 是在某个准则意义下说的一个相对概念
机械工业出版社:《MCS-51单片机原理及应用》课程教学资源(PPT讲稿)第13章 MCS-51与D/A、A/D的接口
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:11
在单片机的实时控制和智能仪表等应用系统 中,控制或测量对象的有关变量,往往是连续变 化的模拟量,如温度、压力、流量、速度等物理 量。这些模拟量必须转换成数字量后才能输入到 单片机中进行处理。单片机处理的结果,也常常 需要转换为模拟信号。若输入的是非电信号,还 需经过传感器转换成模拟电信号。实现模拟量转 换成数字量的器件称为模数转换(ADC),数字量 转换成模拟量的器件称为数模转换器(DAC)
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第一章 信号与系统的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:2.12MB 文档页数:30
信号与系统是一门重要的专业基础课。是许多专业(通信、信 息处理、自动化、计算机、系统工程)的必修课。重要性体现在两 个方面:一是我们将来从事专业技术工作的重要理论基础;二是上 述各类专业硕士研究生入学考试课程
湘潭大学:《计算机算法设计与分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 数据压缩算法
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:30
数据压缩 将信源所发出的信号用较少的数码表示,减少容纳给定数据集合的信号空间。 所谓信号空间亦即被压缩的对象是指: ①物理空间,即数据存储介质的尺寸。 ②时间区间,传输消息集合所需要的时间
现代通信原理_数字信号的载波传输
文档格式:PPT 文档大小:762.5KB 文档页数:35
●§10.2数字信号的最佳接收 ●§10.3二进制数字信号调制的误比率
东南大学:《信号与线性系统》课程教学资源(课件讲稿,第四版)第三章 信号分析(4/4)
文档格式:PDF 文档大小:44.78KB 文档页数:6
一、周期信号的功率谱 1.功率谱的概念
武汉大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-10-3-11)取样与取样定理
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:42
时间取样与空间取样的实例演示 本次课讨论的内容为 一、信号的时域取样 二、取样定理 三、连续信号(复式 四、时域取样和事的比
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