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《国家公务员考试》教学辅导资料(时事申论)半月谈2008年第13期
文档格式:DOC 文档大小:350.5KB 文档页数:41
刘延东指出,党中央、国务院历来高度重视科技工作,党的十七大指明了科技事业前进 的方向。要站在新的历史起点上,深刻把握新机遇新挑战,坚持科学发展观,坚持解放思想、 改革创新,担负起用科技支撑发展方式转变、用科技引领产业优化升级、用科技提升国家竞 争力、用科技创造人民美好生活的光荣使命。 刘延东强调,国家中长期科学和技术发展规划纲要的实施工作进展顺利、开局良好。要 继续把落实纲要作为科技工作的着力点和主攻方向。一是加快组织实施重大专项,整合企业
《自然基金》国家基金申请讲座
文档格式:PPT 文档大小:336.5KB 文档页数:50
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 1、研究项目 2、资助体系
云南大学:《有机化学实验》课程教学资源(PPT课件,微型半微型)一二氯苯氧乙酸的合成
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:19
1. 本实验是一个多步骤综合性实验,也是一个密切 联系生产实际的实验,每步实验得到的产品,又是 下一步合成的原料。通过本实验旨在训练学生综合 运用所学知识解决实际问题的能力,并且培养同学 们的绿色化学理念,启迪学生的创新思维
池州师范专科学校:《环境与可持续发展》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 可持续发展的理论基础、第九章 可持续发展战略的实施径、第十章 环境伦理观
文档格式:PPT 文档大小:441.5KB 文档页数:79
第一节 可持续发展的由来 第二节 可持续发展战略内涵与特征 第三节 可持续发展对传统理论的反思和创新 第四节 自然资源—可持续发展的物质基础
《科学技术方法》(ppt课件)第十二章 科学技术系统
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:26
一 、科学发展的内在机制: 1 科学事实与科学理论矛盾 2 继承与创新的矛盾 3 不同理论、观点和学派的争论矛盾 4 学科的分化与综合
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_教学方法和教学手段
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
改革教学方法和教学手段,是加强培养学生获取知识能力、创新精神和实践 能力,深化教学改革的重要内容。我们的做法是: (1)充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。在教学中充分调动学生积 极性、主动性和创造性。对每一专题我们都采取了启发式教学,即提出问题→列 出解决问题所需的知识点→对每一知识点进行分析、讲解→学生总结
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:248KB 文档页数:23
1、机械工业的过去、现在与未来 2、机械创新设计 2、机械设计基础的任务 3、机械设计的一般程序 4、机器的组成 5、本课程的性质、任务、内容、和学习方法 6、参考书目
21世纪企业面临的挑战——管理的发展趋势
文档格式:PPT 文档大小:86KB 文档页数:24
⚫市场激烈的竟争 ⚫科技发展一日千里 ⚫商品和服务讲求创意、创新 ⚫客户成为公司发展的主导人物
《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)环境工程双语课程词汇表
文档格式:DOC 文档大小:260KB 文档页数:7
第一章 terminology 术语学,术语 ventilation 通风 ammonia 氨 corrosion 腐蚀 colloidal 胶质的,胶体的 modify 修改 biodegradable 生物可降解的 innovative 创新 pathogenic 致病的,病原的 partnership 合伙,伙伴
云南大学:《有机化学实验》课程教学资源(PPT课件,微型半微型)有机化学实验的安全知识
文档格式:PPT 文档大小:445KB 文档页数:28
微型化学实验已成为化学教育界普遍关注的 热点,它能大幅度节省试剂用量,缩短实验 时间,降低环境污染,能较好地体现“绿色 化学”和“环境友好化学”的理念。有利于 培养学生严谨的科学态度和细致的实验作风, 提高学生的实验技能和创新能力,并且实验 的安全性也得以提高
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