北京城市学院：《环境科学概论》课程教学资源（教案）土壤环境（2）

实验一 准备实验-棉塞的制作及实验器皿的洗涤包装 实验二 细菌的单染色及革兰氏染色 实验三 细菌大小的测微和特殊结构染色实验 实验四 放线菌和霉菌的形态观察 实验五 酵母菌形态观察和直接计数法 实验六 培养基配制及干湿热灭菌 实验七 从土壤中分离微生物 实验八 水的细菌学检查（1） 实验九 水的细菌学检查（2）

第一节 植物对水分的需要 一. 植物的含水量 二. 植物体内水分存在的状态 三. 水分在植物生命活动中的作用 第二节 植物细胞对水分的吸收 一. 水分跨膜运输的途径 二. 水分跨膜运输的原理 三. 细胞间的水分移动 第三节 根系吸水和水分向上运输 一.土壤中的水分 二.根系吸水 三.水分向上运输 第四节 蒸腾作用（transpiration） 一.蒸腾作用的生理意义、部位和指标 二.气孔蒸腾 三.影响蒸腾作用的因素 第五节 合理灌溉的生理基础

《微生物学》课程教学课件（PPT讲稿）实验七 土壤中微生物的分离纯化

浙江农林大学：《土壤学》课程教学大纲 Soil Science

《中国自然地理》课程教学课件（PPT讲稿）专题二 我国土壤退化与防治

1.1 草地环境与生态因子 1.2 生物与环境关系的基本原理 1.3 光及其生态作用 1.4 温度及其生态作用 1.5 水分对植物的生态作用 1.6土壤因素及其生态作用

内蒙古农业大学：《林木种苗学》课程教学课件（讲稿）第八章 苗圃土壤耕作

一、微量元素资源及其重要性 二、微量元素资源的特征和组成 三、微量元素的优化管理 土壤：重点介绍分区管理 植株：指标 施肥方法等

第一节 气候 第二节 土壤 第三节 生物