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了解道教产生的 思想渊源、历史背景;掌握早期 道教经典《太平经》的主要哲学 思想;了解道教早期符法派的产 生过程,认识《想尔注》的宗教 哲学内容;了解金丹派道教的产 生情形,认识《周易参同契》的 结构特征,掌握其卦爻象征旨趣
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上海交通大学:《中国现代诗歌导读》课程教学资源(讲稿)08 关系、时间与创造——卞之琳诗中的爱情哲学
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上海交通大学:《中国现代诗歌导读》课程教学资源(PPT讲稿)20《十四行集》:“诗化的哲学
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中国哲学发展到宋代,进入了一个综合的 时期,使得儒、释、道三家的融合成为主要趋 势。于是,中国古代哲学进入了融儒、释、道 为一体的理学时代。然而,封建社会逐步迈入 衰落时期,理学被僵化成维护封建专制统治的 工具。明朝中后期对理学的反叛自然包括对封 建专制统治的批判,这一过程始于明代的王守
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上海交通大学:《中国传统文化中的哲学思想》课程教学资源_人、老虎、狮子、老鼠(经典故事)
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上海交通大学:《马克思哲学经典著作导读》课程教学资源(阅读资料)辩证思维
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上海交通大学:《马克思哲学经典著作导读》课程教学资源(阅读资料)智慧之思
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上海交通大学:《马克思哲学经典著作导读》课程教学资源(阅读资料)心灵驿站
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上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(课堂讨论PPT)克隆人的科学与哲学反思
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