• 遗传的物质基础及其存在形式 • 遗传物质的复制 • 遗传信息的传递和表达 • 基因表达的调控 • 基因突变 • 基因重组 • 基因工程 • 遗传工程及其在环境污染控制中的应用 • 微生物的驯化 • 微生物的保藏与复壮

第一节 微生物的遗传 • 遗传的物质基础及其存在形式 • 遗传物质的复制 • 遗传信息的传递和表达 • 基因表达的调控 第二节 微生物的变异 • 基因突变 • 基因重组 第三节 遗传工程 • 基因工程 • 遗传工程及其在环境污染控制中的应用 第四节 微生物的驯化与保藏 • 微生物的驯化 • 微生物的保藏与复壮

S1 蛋白质和多肽类药物概述 S2 蛋白质工程制药概述 S3 蛋白质工程的基本技术 S4 蛋白质工程制药实例

《高中生物学》全程设计训练题库（选修3技术与工程，课后习题，含答案）第3章 基因工程_第3节 基因工程的应用——第4节 蛋白质工程的原理和应用

第一章 概论（2 学时）.3 第二章 核酸制备（6 学时）.9 第三章 目的基因的分离（6 学时）. 17 第四章 基因操作的工具酶（4 学时）. 27 第五章 载体（6 学时）. 32 第六章 重组基因导入受体细胞（2 学时）. 42 第七章 外源目的基因的表达与调控（2 学时） . 48 第八章 基因操作中的前言技术（4 学时）. 50 第九章 植物基因工程（4 学时）. 59 第十章 动物基因工程（4 学时）. 69 第十一章 微生物基因工程（6 学时）. 77 第十二章 医药基因工程（2 学时）. 97

第一章 建设工程安全生产管理概述 . 6 第二章 建设工程安全生产管理内容 . 22 第三章 建筑施工安全技术 . 64 第四章 施工现场管理与文明施工 .225 第五章 危险源的辨识与风险评价 .262 第六章 安全事故处理及应急救援 .286 第七章 安全评价与安全生产统计分析 .329 第八章 消防安全管理 .358 第九章 施工现场用电安全管理 .400 第十章 典型工程事故案例 .452

《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修3技术与工程）第3章 基因工程_第3节 基因工程的应用-第4节 蛋白质工程的原理和应用

第一节 生物医学工程与数值分析 第二节 创建工程模型 第三节 利用计算机求解生物医学模型的范例 第四节 课程介绍

一、双方的责任 1、发包方: (1)提供开展勘察设计工作所需的基础资料,对于专业工程设计,需要用 到国家标准、部标准和地方标准也由发包放提供。设计:批准的项目可 行性研究或项目建议书、城市规划许可文件、工程勘察资料

人因工程是基于对人、机器、技术和相关环境 的深入研究,发现并利用人的行为方式、工作 能力、作业限制等特点,通过对工具、机器、 系统、任务、环境进行合理设计,以提高生产 (包括日常生活中人的活动)的效率、安全性、 健康性、舒适性和有效性的一门工程技术学科。第一节 学科概述 第二节 基本原理和研究方法主要研究方法概述