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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(信号检测论的原理)
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:33
(一)信号检测论的由来 (二)信号检测论的统计学原理 (三)信号检测论的二个独立指标 (四)接受者操作特征曲线
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(心理量表法)
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:23
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(心理量表法)
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 实验研究的基本问题2.4 实验的信度
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:20
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 实验研究的基本问题2.4 实验的信度
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 反应时间(下)
文档格式:PPT 文档大小:196KB 文档页数:37
▪ 三、反应时间的测定方法 ▪ 四、反应时研究的新进展
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 关于科学心理学
文档格式:PPT 文档大小:51KB 文档页数:19
(一)从现象到实验 (二)科学心理学的目的 (三)科学程序 (四)科学解释
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 实险研究的基本向题 2.1 实验研究中的变量及其控制
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:27
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 实险研究的基本向题 2.1 实验研究中的变量及其控制
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 实验研究的基本问题 2.2 实验的效度
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:14
一、实验研究中的变量及其控制 二、实验的效度 三、实验设计 四、实验的信度
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 知觉实验(听觉实验,1/2)
文档格式:PPT 文档大小:450.5KB 文档页数:43
• 一、声音的特征 • 二、听觉实验中的变量 • 三、听觉的二个基本基本属性
西华师范大学:《学校管理学》课程电子教案(PPT教学课件)第五讲 学校管理者的影响力(主讲:徐东)
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:10
一、什么是领导者的影响力 所谓影响力,是一个人在与他人的交往过程中,影响和改变他人的心理与行为的能力。领导者的影响力,是指在人际交往、群体与组织中,领导者影响和改变被领导者心理与行为的能力
西华师范大学:《学校管理学》课程电子教案(PPT教学课件)第三讲 现代学校规章制度(主讲:冯文全)
文档格式:PPT 文档大小:47.5KB 文档页数:4
一、现代学校规章制度及其要求 1.现代学校规章制度的含义学校规章制度:是指用文字形式对学校教育、教学、生产、科研以及各项管理工作的要求所作的制度规定
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