《美容护理基础》课程教学资源（教案与习题库）第4讲 解剖学与生理学（一）（习题集）

《美容护理基础》课程教学资源（教案与习题库）第5讲 解剖学与生理学（二）详案

《美容护理基础》课程教学资源（教案与习题库）第7讲 解剖学与生理学（四）详案

《美容护理基础》课程教学资源（教案与习题库）第6讲 解剖学和生理学（三）详案

1、原生质：是植物细胞内复杂的有机物和无 机物的总和。由于组成原生质的各种物质能形成一 定的构相，将这些有形的和无形的构相组成的结构 叫－－原生质体；由原生质体和细胞壁构成植物细 胞

1、使学生了解厂房剖面设计的具体任务； 2、了解剖面设计的影响因素及其与平面 设计的关系； 3、掌握厂房通风和采光的设计

一、周围神经解剖 二、周围神经损伤原因及分类 三、周围神经损伤的检查与诊断 四、周围神经损伤的处理 五、常见的周围神经损伤

一. 儿童少年的解剖生理特点 年龄阶段的划分 婴儿期：出生后7天----1岁前 幼儿前期 （托儿所期）： 1~3岁 幼儿期 （幼儿园期）： 3~6-7岁 儿童期 （小学期）： 6-7岁~12岁

常规检查，由于CT的密度分辨率高，对软组织的显示优 于常规X线检查。 增强CT扫描检查，除能分辨血管的解剖结构外，还能观 察血管与病灶之间关系，病灶部位的血供情况和血液动力学 的变化。 因为轻微活动会造成伪影，使图像难以诊断，除取得患 者合作外，对难于合作的患者或儿童需给予镇静剂或麻醉

一、研究鱼类的的体型、头部器官、鳍条和鱼体外部的区分