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西安邮电学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 时序逻辑电路(2/2,6.5-6.6)
文档格式:PPT 文档大小:4.72MB 文档页数:43
6.5采用中规模集成器件设计任意进制计数器 6.6采用小规模集成器件设计计数器
《数字电路与逻辑设计》课程教学课件(讲稿)第4章 组合逻辑电路
文档格式:PDF 文档大小:4.5MB 文档页数:86
4.1概述 4.2.1 组合逻辑电路的分析方法 4.2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 4.2.2 组合逻辑电路的设计方法 4.3 若干常用组合逻辑电路 4.3.1 编码器 4.3.2 译码器 4.3.3 数据选择器 4.3.4 加法器 4.3.5 数值比较器 4.4 组合逻辑电路中的竞争-冒险现象 4.4.1 竞争-冒险现象及成因 4.4.2检查的竞争-冒险现象方法 4.4.3 消除竞争-冒险现象的方法
计算机专业技术基础课程:《数字电路与逻辑设计》教学资源(PPT课件讲稿,必修课)第四章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:971.5KB 文档页数:46
第四章组合逻辑电路 本章知识要点: 一、组合逻辑电路分析和设计的基本方法; 二、组合逻辑电路设计中的几个实际问题; 三、组合逻辑电路中的竞争与险象问题
计算机专业技术基础课程:《数字电路与逻辑设计》教学资源(PPT课件讲稿,必修课)第五章 同步时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:65
第五章同步时序逻辑电路 本章知识要点: 一、时序逻辑电路的基本概念; 二、同步时序逻辑电路的分析和设计方法; 三、典型同步时序逻辑电路的分析和设计
中国水利水电出版社:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 可编程逻辑器件
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:30
1.PLD器件的发展概况 2.可编程逻辑器件的特点 (1)减少系统的硬件规模。 (2)增强逻辑设计的灵活性。 (3)缩短系统设计周期。 (4)简化系统设计,提高系统速度。 (5)降低系统成本
武汉理工大学:《通信原理》课程实验指导书(共六个实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.9MB 文档页数:59
实验一 脉冲振幅(PAM)调制与解调系统实验 实验二 脉冲编码(PCM) 调制与解调系统实验 实验三 码型变换AMI/HDB3实验 实验四 移相键控PSK调制与解调实验 实验五 移频键控FSK调制与解调系统设计实验 实验六 数字通信系统综合实验
海南大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数字基带传输系统(5.8)眼图
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:3
眼图是估计系统性能的一种实验手段。其具体做 法是:用示波器接在接收滤波器的输出端,然后调 整示波器的水平扫描周期,使之与接收码元的周期 同步,此时,可在示波器上显示出像人眼一样的图 形,通过它可以观察出码间串扰和噪声的影响。 眼图可简化为图示模型:
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)检测器
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:17
例1设计判断输入序列为101的检测器。输入为x,输 出为z。对输入序列每三位进行一次判决:若三位代 码是101,则对应其最后一个1时,输出z为1;其它 情况z为0
上海交通大学:《光纤通信系统与设计》教学资源(PPT课件)第七章 光接收机
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:38
接收机的任务 1. 检测出因为长途传输而变得很微弱的信号 2. 从受到各种干扰的信号中恢复出原始数据 接收机主要部件及其功能 数字接收机的性能 模拟接收机的性能
石家庄铁道学院:《数字图象处理》第四章(4-4) 频域图像增强
文档格式:DOC 文档大小:439KB 文档页数:6
频率域增强主要步骤 (1)计算需要增强图的傅里叶变换 (2)将其与1个转移函数相乘 (3)再将结果傅里叶反变换以得到增强的图像
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