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西安电子科技大学:《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 总线及其形成(主讲:王晓甜)
文档格式:PPT 文档大小:8.46MB 文档页数:92
1 总线定义及分类 2 几种常用芯片 3 8086的引脚功能及时序 4 系统总线的形成 5 8088与8086的差异
《经济数学基础》课程教学资源:第十二章 假设检验(12.2)T检验与x2检验
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:6
第二单元T检验与x2检验 一、学习目标 通过本课的学习,熟练掌握单正态总体方差未知时均值的检验方法(T检验 法),掌握单正态总体方差的检验方法(x检验法) 二、内容讲解 (T检验法)我们数理统计面对的是随机现象,面对的研究对象总体并不完全了 解,如期望未知,解决的方法有三个:
《流体力学泵与风机》课程教学资源(讲义)第四章 粘性流体的一维流动
文档格式:PDF 文档大小:143.75KB 文档页数:9
一 、粘性流体微元流束的伯努里方程 1、表达式: 对于粘性流体,在流动时为了克服由于粘性的存在所产生的阻力将损失掉部分机械 能,因而流体微团在流动过程中,其总机械能沿流动方向不断地减少。 如果粘性流体从截面 1 流向截面 2 ,则截面 2 处的总机械能必定小于截面 1 处 的总机械能
北京化工大学经济管理学院:《管理学》PPT教学课件_第6章 人力资源管理
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:74
人力资源概述 人力资源(Human Resources),也称为 劳动力资源,是指人口总体所具有的劳动能力 的总和。或者说,指能够投入经济和社会发展 活动的具有智力和体力劳动的人们的总和
北京大学:《经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第21讲 简单收入决定模型
文档格式:PPT 文档大小:62KB 文档页数:19
( 1)总产出与总支出 ( 2)总支出构成和决定方式 ( 3)模型与均衡确定 ( 4)乘数效应
湖南工学院:21世纪高等学校计算机规划教材《单片机原理与技术》课程PPT教学课件_第6章 80C51的总线、时序与总线扩展
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:95
6.1 总 线 6.2 80C51的时序 6.3 扩展并行的I/O端口 6.4 80C51与D/A转换器的接口 6.7 省电 方式 6.6 80C51的复位 6.5 A/D转换电路与80C51的接口
《实验五:卫生细菌的检验—细菌总数的测定》讲义
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
(1) 学习并掌握水体中细菌总数的检验方法、检验的原理、检验的依据、数据处理和报告方法。 (2) 强化水体细菌总数检验的卫生意义知识
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》微机实验硬件报告要求
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
微机原理实验硬件部分实验报告要求 1.总结如何检测硬件实验环境的好坏(包括检测工具、检测方、检测程序、检测信号、检测波形) 2.以一简单硬件实验为例,总结硬件实验的全过程(包括软硬件设计、实验安装调试、检测程序、主要检测点及相应波形、测试结果) 3.总结四个大实验(IO、DA、AD、8255)(包括实验原理、实验电路、主要控制软件)
《生物统计》第三章(3-5) 非参数检验I:x2检验
文档格式:DOC 文档大小:435.5KB 文档页数:22
前边我们介绍的假设检验都属于参数检验,也就是说检验目标是判断总体参数是否等于 某一指定值,或两个总体的某一参数是否相等。本节主要介绍另一类检验,这就是非参数检 验。它检验的目标一般与参数无关,而是总体分布的某种性质,例如是否服从某种指定的分 布,两个事件是否独立等等 x2检验在非参数检验中应用相当广泛
南京理工大学:《宏观经济学》第七讲 总需求一总供给模型
文档格式:PPT 文档大小:903KB 文档页数:62
IS-LM分析模型是假定价格P是不变 的是 Keynes理论,是治理萧条经济的理论 只要运用财政政策,刺激需求,实际 产出水平和就业水平就会提高但实际经济并不总是处于萧条状态 当总需求提高时,会引起价格水平上升本章要说明国民产出与价格水平之间的关系
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