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实验一植物病害的症状观察 实验二植物病原真菌的一般形态观察 实验三鞭毛菌与接合菌亚门真菌形态观察 实验四子囊菌和半知菌亚门真菌形态观察 实验五担子菌亚门真菌形态观察 实验六植物病原细菌的一般形态观察和染色 实验七植物病毒的一般形态电镜观察 实验八麦类病害的识别与诊断 实验九水稻病害的识别与诊断 实验十杂薯类病害的识别与诊断 实验十一棉花病害的识别与诊断 实验十二油料作物病害的识别与诊断 实验十三蔬菜病害的识别与诊断 实验十四果树病害的识别与诊断 实验十五杀菌剂田间药效实验 实验十六病害田间调查及标本采集 实验十七病原菌的分离培养
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第一节 概述 第二节 仪器分析的分类 第四节 如何学习 第三节 仪器分析的进展
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基础化学实验教学示范《分析化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)15 分析化学分离与富集方法
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§1-1 分析化学的任务和作用 §1-2 分析方法的分类 §1-3 分析化学的进展简介
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1、观察几种常用合金钢、铸铁和有色金属的显微组织。 2、分析这些金属材料的组织和性能的关系
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《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)分子遗传学实验五 目标基因的效应分析
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《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)分子遗传学实验四 突变位点的序列分析
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基础化学实验教学示范《仪器分析实验》课程授课教案(讲义)第六章 原子吸收分光光度分析法
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1. 了解时间序列分析的概念。 2. 熟知时间序列分析的基本原理。 3. 掌握一种时间序列分析方法
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闽江学院:《分析化学》课程教学资源(实验讲义)分析化学实验指导
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