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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_数字化设计与制造_三维软件基础-实验
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:4
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_数字化设计与制造_三维软件基础-实验
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_数字化设计与制造_数控加工与编程_数控编程与加工-理论
文档格式:DOC 文档大小:99KB 文档页数:5
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_数字化设计与制造_数控加工与编程_数控编程与加工-理论
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_数字化设计与制造_数控原理与系统-理论
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:6
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_数字化设计与制造_数控原理与系统-理论
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_师范教育_学科教学论-理论
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:13
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_师范教育_学科教学论-理论
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_师范教育_学科教学论-实验
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:3
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_师范教育_学科教学论-实验
复旦大学:《医学与生物安全》课程教学资源(见实习方案,WORD版)
文档格式:DOC 文档大小:384.5KB 文档页数:12
实验室生物安全是指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害,对环境的污染和对公众的伤害,为了保证试验研究的科学性还要保护被试验因子免受污染。其措施包括强化工作和管理人员生物安全意识,建立规范化、法制化和日常化的管理体系,加强人才的建设、培训,配备必要的物理、生物防护设施、设备,掌握规范的微生物操作技术和方法等
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第三章 8086微处理器(邱银安)
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:71
一、基本概念(总线、堆栈等) 二、Intel 8086微处理器的结构 三、 Intel 8088微处理器的结构
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_电工基础-理论
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:4
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_电工基础-理论
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_电工基础-实验
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:2
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_电工基础-实验
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_材料力学-理论
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:4
安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_材料力学-理论
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